如何在初中生物教学中提高情感教育的有效性

【类型】期刊

【作者】曹远辉

【刊名】暂无

【关键词】 培养学生 积极情感 教师 情感教育 科学素养 有效性 初中生物教学 情感态度与价值观 人文素养 健康发展

【资助项】暂无

【摘要】随着新课改的推进,情感态度与价值观的教育被提到前所未有的高度。而要使初中生物教学走出"学生厌学,唯分数论英雄"的怪圈,教师应该把情感教育有意识地贯穿于教学过程之中,培养学生的积极情感,使学生的科学素养与人文素养在学习中同步提升,从而促进学生全面健康发展。

【年份】2015

【期号】第4期

【所属分类】暂无分类

【阅读地址】读秀