初中数学教学中激励教学法的应用
日期:2015.08.17 点击数:9
【类型】期刊
【作者】王兰英
【刊名】暂无
【资助项】暂无
【摘要】在这个以人为本的社会,在初中数学教学中加入激励因素是十分必要的,这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验,首先分析了目前初中数学教学的现状,然后介绍了初中数学激励式教育方法的必要性,最后就其应用步骤做了相关探讨。
【年份】2015
【期号】第2期
【所属分类】暂无分类
【阅读地址】读秀
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