如何更好地实践对话教学

【类型】期刊

【作者】王兰英

【刊名】暂无

【关键词】 更新观念 重新定位 对话教学 教学方法

【资助项】暂无

【摘要】教师须更新传统观念;对师生关系进行重新定位,具备充足的知识,较高的道德修养,敏锐的反应能力与成熟的掌控力;运用正确的教学方法及正确的评价体系;将教学与实践相结合。

【年份】2015

【期号】第5期

【所属分类】暂无分类

【阅读地址】读秀