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管式分酸器的研制及工业化应用
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作者：
陈晓波 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 数学模型 管式 干燥塔 冶炼烟气 分酸器 硫酸生产 黄金冶炼厂 工业化应用 理论计算方法 吸收塔
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描述：管式分酸器的研制及工业化应用由北京有色冶金设计研究总院冶化所研制的管式分酸器，是用于有色冶炼烟气制酸和化工系统硫酸生产装备中干燥塔、吸收塔的分酸装置。在三年多的开发研制工作中，应用了流体力学的基本理论，分析国外有关资料，同时结合多年来积累的丰富实践经...
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新疆和静县察吾乎沟口二号墓地发掘简报
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作者：
丛德新 何德修 陈戈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 图版 和静县 墓葬 发掘简报 二次葬 底径 标志 儿童 石堆 直径
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描述：1983—1984年,我们对和静县北哈拉毛墩乡察吾乎沟口一、二、三号墓地进行了发掘。一号墓地的发掘简报已经发表,下面介绍二号墓地(图一)。二号墓地南北长约750米,东西宽约300米,共分布有122座墓葬,我们仅发掘了其中的18座。参加发掘工作的有考古研究
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奥迪A8冷车时双音喇叭不响
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作者：
王玉茂 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 喇叭不响 奥迪A8 行驶里程 故障现象 故障诊断 检查 TPI 线路
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描述：车型：4E8WH。行驶里程：43666km。故障现象：冷车时舣音喇叭不响。故障诊断：客户抱怨冷年时双音喇叭小响。来店检查时故障现象尢法泵现。用VAS505X检测无故障，检查各甜5线路正常，执行TPI“2024392—1双音喇叭维修更换指导说明”，双音喇叭可以正常工作。
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分立元件双音门铃
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作者：
俞虹 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 分离元件 双音门铃 工作原理
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描述：现在很多人家中都装有门铃,有各种各样的。这里向大家介绍一种利用分立元件制作的双音门铃。使用时,只要一按门铃,便会发出531531的声音,并且按多久响多久,不象有的门铃按一下响很久,很有特色。工作原理双音电子门铃的电原理图如图1所示。V1、V2等
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心理茶座
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作者：
友友 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 父母离异 事业有成 强迫症 你喜欢 电子信箱 大家好 自我意识 情绪不稳 淮山茶 《中国青年》
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描述：大家好!我是主持人友友,希望和您一起分享生活中的幸福和苦痛,卸下心理包袱,更轻松、更健康地去学习、工作、恋爱、成长,为您的心理健康服务。有心理难题,写信给"《中国青年》编辑部心理茶座友友收"就好啦,或者写到电子信箱youyou25@263.net,一定有回答等着您!
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加拿大安大略省小学社会课程标准(2013修订版)述评
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作者：
谢欧 陈时见 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程标准 加拿大 社会课程
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描述：加拿大安大略省政府一贯重视中小学社会课程教育,并于近期完成了安大略省1～8年级社会课程标准(2013修订版)的修订工作.本文介绍了修订后的社会课程标准在课程理念、课程目标、内容组成和评价方式等方面的特色,以期为我国小学品德与生活、品德与社会课程的改革提供参考和借鉴.
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大安市集中整顿畜禽屠宰秩序
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 安市 人民群众 公共卫生安全 法制宣传 宰前检疫 检疫合格证明 市场监督管理 畜禽屠宰 管理条例 肉品检验
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描述：为了深入贯彻《中华人民共和国动物防疫法》、《吉林省畜禽屠宰管理条例》,保证畜牧业健康发展和公共卫生安全,让人民群众吃上"放心肉",针对全市畜禽屠宰存在的问题,市政府决定集中时间、集中人力、物力开展畜禽屠宰秩序整顿工作。一是加强法制宣传:市政府就整顿畜禽屠宰秩序有
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志存高远 追求卓越：大安市乐胜中学简介
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 中学 科学合理 简介 教师队伍 大安市 校园环境 教学区 占地面积
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描述：大安市乐胜中学始建于1981年，校园占地面积65000平方米，校舍面积4600平方米，教学区，运动区，生活区布局科学合理，校园环境幽美，学校有一支“思想上奋发进取，工作上踏实能干，业务上精益求精，作风上朴实无华，执教上严谨务实”的教师队伍。
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以科学发展观为指导 把学会办得更好
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作者：
左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 科学发展观 新中国成立 第七届理事会 北京市教育学会
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描述：二零零九年来到了。一元复始．万象更新! 今年是新中国成立六十周年，也是北京市教育学会第七届理事会工作三周年。摆在我们面前的重要任务是，如何以科学发展观为指导，进一步把学会办得更好，向六十周年大庆献礼。
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学校文化建设二三谈
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作者：
左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育规划 中小学 学校文化建设 特色学校 北京市 评选工作 示范校
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描述：今年下半年，按照市《教育规划纲要》提出的“在‘十二五’期间，北京市将推出中小学共500 所学校文化建设示范校”的目标，我市将启动“学校文化建设示范校”的评选工作。这是进一步推；进办好有特色学校的重要举措。