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加拿大安大略省小学社会课程标准(2013修订版)述评
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作者：
谢欧 陈时见 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程标准 加拿大 社会课程
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描述：加拿大安大略省政府一贯重视中小学社会课程教育,并于近期完成了安大略省1～8年级社会课程标准(2013修订版)的修订工作.本文介绍了修订后的社会课程标准在课程理念、课程目标、内容组成和评价方式等方面的特色,以期为我国小学品德与生活、品德与社会课程的改革提供参考和借鉴.
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处理好课程、教学、考试改革的关系继续深化课程改革
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作者：
左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 招生制度改革 教学 评价制度改革 课程教材体系 考试改革 基础教育课程改革 人才培养模式改革 实践能力
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描述：处理好课程、教学、考试改革的关系继续深化课程改革
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畲族传统体育“打尺寸”
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作者：
方哲红 赵理强 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 民族传统体育 “打尺寸”运动 畲族
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描述：采用文献资料收集法、实地考察法,研究分析了畲族传统体育“打尺寸”项目的起源、形式内容。认为“打尺寸”运动项目已成为畲族人民喜爱的健身娱乐活动,并且所具有体育竞技、健身娱乐、教育、经济等多方面的功能,能为畲族地区的经济社会发展起着积极的作用。
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加拿大安大略省学生体育活动的调研与启示
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作者：
鲁莉波 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 学生 体育活动 加拿大
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描述：文章通过加拿大安大略省学生体育活动情况的调查研究,指出青少年参加常规体育活动的情绪会影响他们参与体育活动的次数和频率,学生参加体育活动情况不容乐观,并呈现逐年下降的趋势,在此基础上提出我国学生参与体育活动的一些策略。
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浅谈加拿大安大略省教育的特点
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作者：
徐文其 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 安大略省教育 管理特点 加拿大
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描述：只有一个健康的社会,才会有一个健康的学校,才能培养出健康的学生。受江苏省教育厅的安排,赴加拿大多伦多参加江苏省第五期体育教师培训班,感悟颇深。从加拿大教师资格的取得、要求,教师品德,敬业精神、课程设计,管理体制方面,通过所见所闻,粗略论述了加拿大的教育现状。
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妈祖民俗体育文化的形成及其特征
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作者：
詹金添 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 体育文化 妈祖民俗 形成 特征 起源 奥运会
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描述：在深入进行田野调查的基础上,将宗教学、史学和民俗体育文化学有机结合,通过分析古奥运宗教信仰起源,以及妈祖祭祀、庙会和节庆活动中所表现出民俗体育文化元素的现象,探讨妈祖民俗体育文化的形成,揭示出妈祖民俗体育文化的特征。
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论浙江畲族传统体育“打尺寸”起源、发展与功能
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作者：
顾民 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 畲族 “打尺寸” 浙江
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描述：文章运用文献资料法对浙江畲族传统体育"打尺寸"起源、发展与娱乐功能进行了探讨,认为畲族传统体育"打尺寸"起源于畲族同胞民族斗争,之后演变为娱乐与健身活动、竞技活动;"打尺寸"的功能主要体现在竞技与对抗功能、娱乐与健身功能和教育与传承功能。
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从“打枪担”看畲族舞蹈与传统体育的关系
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作者：
钟林荔 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 打枪担 传统体育 关系 畲族 民间舞蹈
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描述：以"打枪担"为代表的畲族民间舞蹈,表现形式多种多样,是我国畲族传统体育的主要内容。本文以"打枪担"为主要研究对象,研究其特点与起源,并就畲族民间舞蹈与传统体育的关系,进行了分析。
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天津妈祖民俗体育文化探析
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作者：
刘欣 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 体育文化 民俗体育 妈祖 特征 传承
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描述：本文从文化视角对天津妈祖民俗体育进行研究。在探究其产生发展过程，梳理其主要内容的基础上，指出天津妈祖民俗体育具有祭祀性、娱乐性、传袭性、变异性、延伸性的主要特征，提出了加强宣传与推广，重视研究与创新，寻求交流与合作的保护与传承对策。
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集体搭肩操在体育课准备活动中的运用
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作者：
韦红星 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 准备部分 常用方法 体育课 团队凝聚力 徒手操 准备活动 集体合作 运动损伤
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描述：徒手操是体育课准备部分中活动各关节的常用方法,是为基本部分的学习做好身体准备的,也是防止学生运动损伤的主要手段。常用的徒手操有单人操和双人操,本文尝试在体育课准备部分中采用集体搭肩做徒手操(简称为搭肩操),不仅能达到准备活动