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诺苏彝语双音节长音合成词
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作者：
阿育几坡 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 长音合成词 形容词 名词 双音 动词
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描述：诺苏彝语(彝语北部方言)中有一种语音、构词和语义都有别于一般双音节动词、名词和形容词的双音节长音合成动词、名词和形容词;而以往的诺苏彝语研究根本没有重视对这些双音节长音合成词的研究,本论文深入研究双音节长音合成动词、名词、形容词的语音、构词及其语义。
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四件回鹘语摩尼教赞美诗译释
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作者：
王菲 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 残片 译释 回鹘语 摩尼教赞美诗
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描述：本文依据国际规范对四件回鹘语摩尼教赞美诗文本残片进行转写、翻译和注释
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论日语谚语中的自然崇拜
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作者：
刘樱 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 自然崇拜 日语谚语
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描述：自然崇拜是人类最初的宗教形式。谚语则是人民长期生产生活的结晶,是一国语言的精髓。日本人在长期的生产生活中发现人应与自然和谐相处,因此,在日语谚语中有很大一部分都是和自然相关的,体现着日本人崇尚自然的民族性。
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浅谈英语教学中的合作学习
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习小组 合作学习 英语教学
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描述：为了提高英语教学质量，合作学习在英语教学中被广泛地运用。教师要建设富有战斗力的学习小组；建立一套完整的教育管理体系；创设彰显主体的生态课堂；发展和丰富学生的人文素养。
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浅谈英语教学中的合作学习
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习小组 合作学习 英语教学
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描述：为了提高英语教学质量， 合作学习在英语教学中被广泛地运用。教师要建设富有战斗力的学习小组；建立一套完整的教育管理体系；创设彰显主体的生态课堂；发展和丰富学生的人文素养。
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谈对外汉语中具有同形短语的双音词教学
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作者：
王美华 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 对外汉语教学 双音词 同形短语
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描述：对外汉语教学中区分双音词与同形的短语是一个难点。从语音变化、意义融合和句法功能三个方面对双音词与同形的短语进行比较,重点分析这些具有同形短语的双音词的教学。其教学措施主要有三:准确透彻地讲解词义,分析词语的句法特征,注意讲解这些词使用的语义背景。
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论畲族歌言创作及传承之重要机制：程式语
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作者：
翁颖萍 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 分布 形式特征 畲族歌言 程式语 语义关系
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描述：畲族歌言是畲族文学的主体,且多数畲歌的歌词都是歌手即兴编唱的。通过对大量畲歌语料的观察,揭示了畲族歌言创作及传承的重要机制——程式语。在对畲族歌言语体进行界定的基础上,从形式特征、语义关系及分布情况几方面对畲族歌言的程式语进行了分析和研究。
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汉语双音词的词汇化来源及双音化的原因讨论
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作者：
冯桂容 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 认知 韵律词 句法 双音词 跨层 短语
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描述：汉语双音词来源主要有三个方面:短语词汇化、句法结构词汇化和跨层结构词汇化.汉语出现词汇双音化的原因可从两方面分析.从语音上说,双音化是汉语韵律词规律的体现;从认知角度来说,是组块的心理过程促进了汉语双音词词汇化.
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《汉语大字典》（第2版）误释双音词举例
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作者：
沈怀兴 汪阳杰 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 《汉语大字典》 现代联绵字理论 通释语义 双音词
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描述：《汉语大字典》(第2版)对双音词的解释仍不乏可商榷者。本文抽样考察该书误释双音词的情况,希望与其编纂者及使用者做个交流。
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《汉语大词典》收双音假设连词书证义项商补?
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作者：
周广干 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 书证 汉语史 假设连词 义项 《汉语大词典》
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描述：《汉语大词典》收释了大部分双音假设连词,对于汉语史研究有重要的参考价值。不过尚存在部分词条书证偏晚或者缺少书证的问题;此外个别假设连词还有其他连词用法而词典漏收相应的义项。这些问题还需要做进一步的商榷和补充。