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极乐寺纪游
作者: 倪爱平 袁宗道  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《极乐寺纪游》  中学  阅读指导  袁宗道  游记  明代  语文 
描述:这是一篇优美的游记,记述了袁宗道游极乐寺时的所见所感,以描绘景物见长。他的写景是与叙述游览过程相结合的,足迹所至,目力所及,无不以景相伴。文章开头由桥及水,着力描绘眼前的微风吹拂下的流水,由流水到堤岸,于是出现
话说“终南捷径”
作者: 严树聚  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中学  成语  《新唐书·卢藏用传》  “终南捷径”  备课参考  语文 
描述:话说“终南捷径”
干裂的镘头花
作者: 常伟  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 同学  学习  红领巾  少先队  二年级  反应 
描述:干裂的镘头花
日本茶道简史
作者: 宋小凡  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 日本茶道  茶具  学习  镰仓时代  饮用方法  日本人  饮茶  传入  丰臣秀吉  临济宗 
描述:一、荣西民末茶茶道中所使用的末茶的制用方法、煮制方法及饮用方法,是在镰仓时代初期,由日本荣西禅师在中国学习临济宗佛法并将其传入日本时一并传去的。据传,荣西回到日本后,先住京都建仁寺,后应源赖朝将军后室北条政子之邀,移入镰仓,开创寿福寺。建
“提线木偶”
作者: 曼妮  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生活  兴趣爱好  学习时间  提线木偶  朋友 
描述:从小到大,我都生活在父母细致的“安排”中,他们规定了我的生活、学习时间,还替我安排了我的“兴趣爱好”,甚至对我的交友也提出了规定:要和谁成为好朋友,不能和谁做朋友。这样的“安排”让我觉得自己像“提线木偶”,我该怎么办?
教学设计在计算机教学中的应用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学设计  实践  应用 
描述:计算机教学应根据学生特点进行教学设计,内容要适应课程的特点,教学方法可采用相互学习和启发式教学。在教学中要重视实践,激发兴趣
提线木偶不快活
作者: 李红延  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学习  家长  笑话  烘干  肯定  养成习惯  快餐店  老师  饮料  东西 
描述:提线木偶不快活
湘西土家“哭嫁歌”
作者: 王海鹰  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学习  哭嫁歌  必然性  湘西土家族  婚姻习俗  表达  起源  风俗  旋律  考证 
描述:湘西土家“哭嫁歌”
娘亲三年祭
作者: 王伟 王勤文  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 公学  童年  学习  生死  排行  胶东  父母  心灵  生长  农村 
描述:娘亲三年祭
歇后语的幽默后味
作者: 日月  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学习  谐音  语言  幽默  战国策  半截  歇后语  同音字  交谈  后味 
描述:歇后语的幽默后味
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