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天门穴取穴方法与临证应用考释
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作者：
赵永烈 张侬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 穴位应用解剖 天门
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描述：古之练功之人早已讲"开天门",主要是指修练者具有了知宇宙人生真相的境界,也就是在更高层次上认识大自然的一种思维方式.
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对和谐劳动关系的哲学思考
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作者：
彭洲飞 李佳裔 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 差异协同 “圆道” 矛盾论 和谐劳动关系 马克思哲学 “和”
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描述：从古今中外哲学角度来看,马克思终身追求的共产主义社会本身就包含着和谐劳动关系的实现,历史唯物主义与辩证唯物主义中矛盾论、中国哲学中的"和"与"圆道"思维以及系统哲学中差异协同原理,也都支撑着和谐思维。
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唐代摩尼教“风“入神名考：夷教文典“风”字研究之二
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作者：
林悟殊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 摩尼教 惠明 净活风 净风 圣灵 净法风
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描述：敦煌发见唐代摩尼教写经,出现若干以"风"入名的神号,本文据外来文明变异的原理,在解读有关汉文献基础上,参照中亚摩尼教的神谱,考其在西域摩尼教中的原型,针对西方学者的误释,一一加以考辨,认为该等神号取以"风"字,并非源于西域语言,而是效法华夏传统文化,直接用汉词命名。
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泉州泗州佛信仰调查
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作者：
林晓君 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 博物馆 洛阳桥 调查 福建 信仰 泉州 观音菩萨 佛像 传说 民间
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描述：泗州佛,又称泗州僧伽、泗洲文佛、泗州大圣等,"州"常常也作"洲"。泗州,为古地名,辖境相当今安徽泗县等地。泗州佛的原型是唐朝龙朔年间(661～663)的西域神僧,因驻锡泗州,而得名"泗州僧伽"。泗州佛屡显神迹于淮泗,受到民众狂热崇
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泉州“手巾寮”民居空间设计解读
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作者：
朱怿 关瑞明 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 传统民居 街屋 空间设计分析 手巾寮 泉州
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描述：手巾寮是一种独具地方特色的传统民居类型。它面宽狭窄,纵深修长,连片成街,可视为传统街屋和当代店宅的一种原型。该文对手巾寮的单体空间进行了多层次、多角度的分析和阐释,并指出了其群体组合在城市设计、城市规划上简明而深刻的意义。
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医·意·易
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作者：
金春林 郑洪新 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 天人合一 周易 中医学
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描述：中医的精髓,整体观念和辨证论治体现了中医思维方式的整体性与系统性,全面地掌握和运用中医不仅需要渊博的知识,更需要有结合各方面知识分析和治疗疾病的“悟性”—意,那么这种“悟性”的产生则要借用易学的“圆道”。易学对中国传统思维方式的形式产生了重要的作用。
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头晕脑涨试试“开天门”
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大脑 疲劳驾驶 保健知识 按摩方法
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描述：动脑就像开车一样，切不可“疲劳驾驶”，感觉昏昏欲睡、思维“短路”时，不妨停下来休息一下，通过一些中医按摩的小技巧，给大脑“充点电”。“开天门”就是个常用的推拿动作。
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茶与禅：懒翁禅师谒
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作者：
郑淇雄 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 佛法 参话头 顿悟 佛教 修行 高丽 禅师 禅宗 法师 临济宗
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描述：1前序茶与禅(所谓"禅",即佛教"禅那"的简称,巴利语Jhāna的音译。梵语是Dhyāna。也有译为"弃恶"或"功德丛林"者。其意译为"思维修"或"静虑"。是佛教的一种修持方法,其中有祖师禅与佛
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高中数学课堂有效提问方法探讨
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作者：
陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
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描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响，高中数学教师在课堂教学的提问中，应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性，注重培养学生提问能力。
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高中数学课堂有效提问方法探讨
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作者：
陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
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描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。