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浅析钢琴双音的演奏技巧
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作者：
李圆圆 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 音量控制 演奏技巧 双音
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描述：科学练习钢琴是一种复杂的劳动,它是钢琴学习中必不可少的一个环节,科学地练琴主要是从读谱精确、练琴得法、内心听觉指导弹奏三个方面来一一说明。如果能在有限的练琴时间里掌握行之有效的方法,提高练琴效率,就能在钢琴学习中取得较大的进步。
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培养学生解题的反思能力
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作者：
叶红英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 解题 数学 反思能力
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描述：反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
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蛇口拔牙：保罗·凡纳克所传授的菲律宾武术精华技术
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作者：
宋建国 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 保罗 武器系统 李小龙 纳克 菲律宾人 拔牙 实战技术 攻击技术 蛇口 短棍
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描述：前言很多武术家学习武术就是因为他们喜欢某些武器的使用。学习使用武器的确魅力无限,这一点无论对于古代人还是现代人都同样适用。遗憾的是,大家更多关注的是中国和日本的武术技术。可是很多习武者都发现短棍其实实用潜力巨大。也许最有效的短棍技术当数菲律宾短棍术了,
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青青竹子会唱歌
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作者：
游方硕 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 唱歌 教学目标 畲族 竹子 节奏特点 小学一年级 教学课时 歌舞
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描述：教学年级小学一年级教学课时1课时教学目标1.学习、体验畲族歌舞打枪担的动作及节奏特点,并对畲族歌舞产生兴趣。2.能够运用畲族歌舞打枪担的节奏和《乃哟乃》的曲调进行音乐创编。教学重点学习畲族歌舞打枪担,体验其风格与动作特点,掌握其音乐节奏,并能运用所学进行音乐创编。
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“提线木偶”
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作者：
曼妮 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生活 兴趣爱好 学习时间 提线木偶 朋友
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描述：从小到大，我都生活在父母细致的“安排”中，他们规定了我的生活、学习时间，还替我安排了我的“兴趣爱好”，甚至对我的交友也提出了规定：要和谁成为好朋友，不能和谁做朋友。这样的“安排”让我觉得自己像“提线木偶”，我该怎么办？
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大提琴双音音阶的音准
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作者：
王晓元 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大提琴 手指 指法 纯律 小提琴演奏 高把位 旋律小调 双音 音分值 音阶训练
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描述：在西洋乐器中,不论是大提琴家、小提琴家或者钢琴家,在他们漫长的学习成长与演奏生涯中,音阶则是他们中大多数人的营养之源,小提琴家莱
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大安镇：提高人大代表履职能力
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作者：
段安春 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 人大代表 廉政教育 履职能力 通报制度 组织学习 济宁市 创新思路 人大主席团
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描述：济宁市兖州大安镇人大主席团创新思路、多管齐下，除了定期组织学习、进行廉政教育，他们还创建项目通报制度、调研座谈制度。不断拓宽区、镇两级人大代表的知政知情渠道,
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高中数学课堂有效提问方法探讨
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作者：
陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
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描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响，高中数学教师在课堂教学的提问中，应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性，注重培养学生提问能力。
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高中数学课堂有效提问方法探讨
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作者：
陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
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描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
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教学设计在计算机教学中的应用
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作者：
王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学设计 实践 应用
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描述：计算机教学应根据学生特点进行教学设计,内容要适应课程的特点,教学方法可采用相互学习和启发式教学。在教学中要重视实践,激发兴趣。
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