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李白诗中对自我的仙化倾向
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作者:
阮堂明 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 人格理想 谪仙人 仙化 《古风》 贺知章 仙界 《寄李十二白二十韵》 李白诗 司马承祯 《唐宋诗醇》
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描述:李白诗中对自我的仙化倾向阮堂明人们每每好以“仙”来称呼李白,比如称他为“谪仙”、“酒中仙”、“诗仙”等,这种称誉一直沿续至今。如此统一地以“仙”来称呼李白,在古代的诗人中是绝无仅有的。这就启示我们,此种称誉之中体现了对李白人格品貌的本质认识与理解。值...
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道教名山
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作者:
钱安靖 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 炼丹 道书 修炼 道教 道士 名山 丘处机 司马承祯 魏晋南北朝时期 修道
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描述:道士修真养性之著名山岳。道教的理想是修炼成仙,为此选择幽远之深山大岳作为修炼之地,故以后亦称为神仙所居之洞天福地。东汉谶纬之书已列有不少名山。谓有仙室或灵药。魏晋南北朝时期,名山成为传授道书和炼丹之
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稀土在果树生产中的应用
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 微量元素—稀土—增产效益 果树—林地施肥—微量元素肥料
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描述:本文综述了稀土在果树生产中的应用研究及推广示范的进展。稀土具有促进果树生理活动、生长发育、开花结实、提高产量和改善果实品质等作用。果树生产宁施用稀土,技术简单,安全可靠,投入与收益之比一般为1:20—1:40,具有广阔的推广前景。
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干果、药材、调香料高产优质示范基地和名特优经济林高产优质示范基地项目管理办法
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 项目管理 总体规划设计 施工设计 高产优质 林业部 管理办法 示范基地 名特优经济林 农业综合开发 技术管理
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描述:干果、药材、调香料高产优质示范基地和名特优经济林高产优质示范基地项目管理办法(试行)林业部造林经营司陈蓬干果、药材、调香料畜产优质示范基地和名特忧经济林高产优质示范基地项目,是国家农业综合开发的重要内容。项目以创建高产优质示范样板为目标,以普及常规技...
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黄槐盆栽
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作者:
王长禄 邱庆华 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小乔木 斯里兰卡 园林绿化 引种栽培 盆栽花卉 行道树 决明属 高温高湿 开花 黄槐
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描述:黄槐,别名黄花槐,是豆科决明属常绿小乔木或灌木,为热带阳性又稍耐阴的树种。原产印度、斯里兰卡和大洋洲,我国南方有引种栽培.。喜高温高湿,萌芽强。其树形美观,夏、秋两季开花,花呈鲜黄色,艳丽雅致,花期长达2~3个月,是理想的行道树和园林绿化常见
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华南优良的观花树种:双荚黄槐
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作者:
秦景寞 汤建伟 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 双荚黄槐 霜冻灾害 半常绿 露地栽培 热水浸种 生态习性 幼枝 决明属 长江以南地区 观花
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描述:双荚黄槐属豆科决明属,原产美洲热带地区。华南北部的桂林、南平以及贵州、四川均有栽培,现在华南地区正推广种植。长江以南地区大多可露地栽培,在华南北部,正常年份可越冬,只在特寒年份才出现冻害。以在桂林栽培为例,经历过2000年的霜冻灾害和2008
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浅述黄花槐的盆栽及其应用
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作者:
邱庆华 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生物学特性 扦插试验 成活率 新品种 截干 盆栽花卉 落叶乔木 决明属 黄花 黄槐
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描述:一、黄槐的生物学特性黄槐,学名Gassiu Surattensis Burm·f。一般称之为美国槐或黄花槐,是苏木科,决明属,为冬季落叶乔木,小叶长3-10cm,宽1.5-4cm,先端钝(或钝而有小尖头),小叶5对以上,短圆形或椭圆形;花鲜黄色(故又称黄花槐),花序长
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精雕细琢 彰显文章精彩
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作者:
曾辉 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 考场作文 中考作文 文章 满分作文 命题作文 2009年 话题作文 梅州市
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描述:我们梅州市中考作文连续多年以话题作文的形式出现,2009年梅州市中考作文题采用了命题作文的形式。下面以2009年梅州市满分作文为例,揭示考场作文的满分秘诀,希望能给同学们的写作有所启发和帮助。
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刘欣爱创新
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作者:
刘洪利 刘慧 岳兵 王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 刘欣 计算机软件专业 国家专利 模拟系统 创新精神 华中师范大学 仿真 焦化公司
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描述:联合焦化公司炼焦芝分厂电气专检员刘欣是个爱"创新"的人。 在"创新精神"的驱动下,刘欣从一名普通的电工飞成长为华中师范大学计算机软件专业学士;获得3项国家专利;在国内同行中率先开发出“干熄焦仿真模拟系统”并被应用到“马钢杯”全国干熄焦工竞赛的考试现场
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农药学开放式实验教学模式探索与实践
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作者:
王兰英 骆焱平 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农药学 开放实验室 探索 实践
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描述:开放式实验教学体系是高等教育培养创新人才、促进实验教学改革、提高实验教学水平的有效手段。本文以农药学实验室为对象,通过建立常规实验型、毕业设计型、科学研究型、创新型等开放实验体系,制定出一套行之有效的开放实验室管理模式,来培养大学生的实践能力和创新精神。