检索结果相关分组
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- 钱塘江潮诗词集
- 作者： 闫彦 朱明尧 来源：杭州：浙江大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： shi ci 诗词 中国 选集
- 描述：本书收入钱塘江咏潮诗词390余首（另编入历代钱塘江景物诗词200多首），作品的历史跨度，前后达1500余年。从晋代开始，跨越了唐、宋、元、明、清、近代、现代等千年的观潮岁月。本书编排有致、图文并茂。着眼于雅俗共赏，兼顾了思想性、艺术性和观赏性、可读性的统一。
- 天津历史风貌建筑总揽
- 作者： 路红 夏青 来源：北京：中国建筑工业出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 英 建筑艺术 汉 天津市 古建筑
- 描述：天津共有历史风貌建筑615幢，分布在全市15个区县。在615幢历史风貌建筑中，有全国重点文物保护单位12处，天津市文物保护单位73处。现存的历史风貌建筑既有中国传统风格的四合院、殿堂、寺院，又有西洋古典、现代建筑。其建筑风格、建筑艺术别具一格，由于受中国传统建筑……
- 海洋欢乐谷 第2辑
- 作者： 中国海洋大学出版社编 来源：青岛：中国海洋大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 海洋 少年读物 青年读物
- 描述：本书共包括以下栏目：故事月亮船，海洋巡逻队，卡通摩天轮，蓝色神秘岛，海洋长镜头，“猎艳”海洋馆，侦探事务所，小小心意坊。主要适合三到五年级的小朋友阅读。他推开了世界的一扇门——哥伦布、小美人鱼、海上女神——妈祖、快乐就是跟着狐猴起舞——马达加斯加岛。
- 艺术史研究 15
- 作者： 中山大学艺术史研究中心编 来源：广州：中山大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 文集 艺术史 研究 世界
- 描述：本书是艺术史研究论文的结集。编录论文13篇，书评两篇。汇集了本年度国内外艺术史学界在各分支领域的一批前沿成果。书画史方面有李军的《视觉的诗篇——传乔仲常(后赤壁赋图)诗画关系新议》、赵琰哲的《实景、图画与天下——倪瓒(款)(狮子林图)及其清宫仿画研究》、付阳华的
- 文化的绿洲 丝路语言与西域文明
- 作者： 牛汝极 来源：乌鲁木齐：新疆人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 西域 文化史 研究
- 描述：本书力图用丝绸之路发现的语言文献史料，再现丝绸之路绿洲上的文化历史原貌，试图从多语言多文化丰富资料的比较中寻找多元一体文化的绿洲风貌，希图在历史与现实、文化与社会的综合分析中展现西域文明的多维面貌，从而打开从草原文化到绿洲文明发展之谜的钥匙。
- 中国秘密宗教史研究
- 作者： 刘平 来源：北京：北京大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 宗教 中国 研究
- 描述：直观而言，中国社会可以分为“显性的”与“隐性的”两个层面。作为“另一个中国”，秘密社会，或日地下社会，是“中国社会”的真实模拟。故而，我们在讨论宗教、民间文化与民间信仰以及社会变迁等问题时，尤其有必要着眼于那些不为人知的社会集团度其信仰取向。
- 中国民间故事全书 云南·南涧卷
- 作者： 白庚胜总 来源：北京：知识产权出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 南涧彝族自治县 作品集 民间故事
- 描述：本卷收录了南涧县包括神话、传说、故事、笑话等在内的民间故事，这些民间故事都是发生在1949年以前并流传至今。同时配有反映当地民风民俗的30余幅彩色图片，使读者能够更为直观地感受当地的风土人情。这些口耳相传的民间故事为读者展现了一幅生动的劳动人民生活画卷。
- 闽台民间信仰源流
- 作者： 林国平 来源：福州：福建人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 崇拜
- 描述：国家社会科学“九五”规划重点项目 “十五”国家重点图书出版规划项目:本书是一本研究福建、台湾两地民间信仰的关系以及相互影响作用的书。全书共分12章，分别研究了闽台民间信仰的由来与社会基础，闽台两地的自然崇拜，闽台祖先与行业祖先崇拜，闽台医药神与瘟神崇拜等。
- 甲午遗证
- 作者： 法制晚报社 来源：北京：现代出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中日甲午战争 史料
- 描述：1894年，甲午战争爆发，清政府苦心经营近30年的北洋海军一朝覆灭。这场旷日持久的海陆大战，在此后长达120年的时间里，给中国人内心深处留下了隐隐伤痛，也让大量的北洋海军遗物被掳至东瀛。时值甲午战争120周年之际，《法制晚报》甲午遗证报道组远赴日本，寻找那些曾经象征
- 青少年应该知道的国学常识经典全集 中学版
- 作者： 闻钟 来源：南京：南京大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 国学 少年读物 青年读物
- 描述：本书旨在传承中华文化，介绍国学经典。内容涉及人们生活的方方面面。本书以国学常识的实用性、典型性和广泛性为着眼点进行编排，既有分门别类的严谨解释，又有引人入胜的奇闻逸事，融知识性、趣味性、全面性于一体，让小读者们在享受阅读的乐趣时增长知识。