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中国神话故事
作者: 余婷  来源:武汉:湖北美术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 神话  作品集  中国 
描述:本系列图书以语文课程标准对小学阅读要求为基准,选取中外名作中的经典著作,把作品内容和生活实际相结合,让读者学以致用。随文对生字、多音字注音,配有注释和点评,帮助读者理解文章中的深层含义,本书也适合亲子阅读,让家长和孩子共同重温经典文学的魅力。
基础武术实用教程
作者: 马应龙  来源:北京:化学工业出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 武术  中国  教材 
描述:本书是高等学校公共体育课程教材,共10章。本书主要介绍了武术的起源、武术运动的基本内容、武术运动的发展现状、武术_嬖路的编排和演练,同时介绍了散手运动、武术动作的图解方法、武术套路运动与散于运动竞赛裁判法及常用武术动作术语。
器械技巧
作者: 易星辛 张哲  来源:北京:中国社会文献出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 基本知识  武术  器械术 
描述:本书是大众体育技巧丛书之一,教材结合高等学校的培养目标和体操教学的实际,突出教材的实用性、师范性、系统性、科学性和创新性,把握未来教育的发展方向,紧扣体育专业学生的知识结构、能力结构,以及课程计划的要求,使教材的内容与结构力求体现时代特点。
艺术人类学
作者: 罗伯特·莱顿  来源:桂林:广西师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 艺术  文化人类学  研究 
描述:《艺术人类学》是莱顿教授于20世纪70年代在伦敦大学人类学系所授课程教案的基础上完成的。莱顿为读者介绍了非西方社会艺术形式的丰富性和多样性,强调了跨文化的审美赏析问题,讨论了多样化的使用艺术的种种形式,进而提出一个基本问题:是什么构成了艺术?莱顿将特定的艺术
中国古代神话精华
作者: 彭玉美  来源:南京:南京大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 神话  作品集  中国 
描述:阅读神话,培养想象力,想象、联想和类比是构成创造性思维能力的核心要素。想象和联想能力差,缺乏创造性的灵感,创造能力必然就差。中国学生创造能力较差的主要原因正在于此——因为课程设置缺乏科学性,中小学生的创造性思维能力都没有得到有效的培养。
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