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吴芝兰
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
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描述：吴芝兰 湖北应城人。中共党员。1960年毕业于中国人民大学新闻系。1950年参加工作，历任中南文艺出版社、湖北人民出版社助理编辑，中国人民大学语文系外国文学教研室助教，人民出版社农村文艺编辑室、人民文学出版社现代文学部助编，《人民文学》杂志社编辑，副编审。1960年开始发表作品。1998年加入中国作
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全文：》、《1979年全国优秀短篇获奖集评介》、《以情动人，发人深思》、《一颗灿烂的星》、《既要含蓄又要把握分寸》，《为了永恒的纪念》、《君子兰与金橘》、《银星海棠》等评论散文数十篇。编辑演唱材料及小说
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王万章
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描述：副研究员。男，1935年9月出生，河南偃师人。中共党员。1958年毕业于唐山铁道学院。曾任甘肃省老年大学副校长，甘肃成教协会兼职研究员、常务理事，全国老年大学教材编审委员会常委，甘肃老年大学协会常务副会长兼秘书长。主要贡献：从事桥梁基础工程研究，编写高校教材以及高等教育、教育管理、老年教育等研究，尤
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全文：深入的研究，分别在全国性、西北地区、省级有关专业学术会议上，宣读、交流论文、研究报告10多篇，大都在报刊发表后收入有关会议论文集或书籍，其中3篇被评为全国优秀论文，1项（系列论文）获省级一等奖，2篇获省级
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张大成
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描述：1969年12月生，河南正阳人。中共党员。本科毕业。现任驻马店广播电视报编辑。先后当过村干部、机关秘书、期刊编辑，1994年6月至今在驻马店广播电视报社工作。先后在《中国地市报人》杂志、《河南新闻出版报》等省级以上专业报刊发表新闻学术论文20多篇，其中关于新闻定义的论文——《新闻是变动事实的及时传播
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全文：作品、文学作品分别获得国家、省、地奖励。著有诗集《雨落乡村》。1991年被评为驻马店地区优秀共青团员。1994年元月加入河南省作家协会。《中部开发报》、驻马店人民广播电台、《驻马店日报》等新闻媒体分别以纪实散文、新闻形式，介绍过其优秀事迹。
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吴国华
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描述：（1951～ ）江苏扬州人。1986年结业于第一届中国摄影函授学院。现任《扬州日报》摄影记者。中国摄影家协会江苏分会会员，中国地市州盟报新闻摄影研究会会员，扬州市青年摄影协会副主席。主要作品及成就：《山娃》、《青春的火花》、《小红帽》、《飞扬》分别入选江苏省第11届、第12届、第13届摄影艺术展览
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全文：摄影纪实展览；《寓教于乐》入选第6届国际摄影艺术展览；30幅现代艺术人像被《辽宁青年》、《山西青年》、《青春》、《女友》、《女声》等20多家杂志封面刊用。辞条收入《中国摄影家大辞典》。论文《形式美刍议》参加扬州市第一届摄影理论研讨会，发表于《江南摄影报》。
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黄寿祺
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描述：黄寿祺，文学评论家。字之六，号六庵，曾用笔名霞山。年日生。福建省霞浦县盐田镇上街人。现任福建师范大学教授、副校长。自幼在家乡私塾学习，受儒家思想影响，崇信孔孟之道。月年毕业于私立北平中国大学文科预科。年获得私立北平中国大学本科国学系文学士学位其后执教于福建霞浦县立简易乡村师范学校、燕冀中学、私立北平
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全文：待人，内容与形式并美。他的早期著作《与尚节之先生论易三书》年《北平晨报》，曾引起当时北平学术界老前辈的重视，并为苏联科学院院士舒茨基博士所著的中国古典哲学《变化的书》列为参考资料。年月曾参加教育部召开
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马千里
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描述：马千里（1885——1930），名仁声，祖籍浙江绍兴，生于天津，南开中学、北洋大学毕业。曾在南开中学和河北师范大学的前身——直隶第一女子师范学校任教，既是周恩来的老师，又是邓颖超的老师。邓颖超说：“马千里先生是一个爱国主义者、教育家、社会活动家。他在青少年时期就怀有国家兴亡、匹夫有责的爱国之心、救国
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全文：、张若茗四位代表与当局交涉，也立即被捕。他们被关押8个月之久，在狱中进行了绝食等形式的斗争。“五四”运动后，马千里创办了《新民意报》，自任主编。该报追求爱国进步、支持女权运动，受到进步青年的欢迎。周恩来
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刘国光
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描述： 刘国光 刘国光（1923年11月23日－），著名经济学家。 江苏省 南京市人。1946年毕业于国立西南联合大学经济系，毕业后考入北平 清华大学研究院；1951年—1955年， 苏联 莫斯科经济学院获副博士学位。1981年—1982年，兼任中国国家统计局副局长；1982年—1
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全文：在《社会主义经济中计划与市场的关系》一文中就深入地论证了社会主义经济中计划与市场的关系：既不互相排斥，也不是由外在的原因所产生的一种形式上的凑合，而是由社会主义经济的本质所决定的一种内在的有机的结合。 为了
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刘国光
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描述：（1923— ），江苏省南京市人。中共中央候补委员，中国社会科学院副院长、研究员。 抗日战争爆发后，刘国光赴四川求学，中学时代就开始接触马列主义书籍。1941年他考入西南联大，攻读经济学，参加过学生民主运动。1946年大学毕业后，刘国光到天津南开大学经济系任教。1948年到南京社会研究所
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全文：的社会形式特别是其交换价值方面；重在看它所提供的交换价值是否超过资本家偿付的可变资本价值从而为他带来一个“剩余价值”。这种研究方法应该为研究社会主义生产劳动时所遵循。 每个社会主义企业和每个劳动者