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林世明
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作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
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描述：教授。福建屏南人。１９５６年毕业于厦门大学数学系。历任西北工业大学讲师、副教授、教授。１９８５年至１９８６年在美国伊利诺伊大学做研究工作。致力于微波天线、逆散射及信号处理的研究，为我国导航雷达天线、航行雷达天线的研制解决了理论设计问题；对时域口径天线及扫描阵天线的暂态特性提出了新的分析法代替习用的频
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全文：、航行雷达天线的研制解决了理论设计问题；对时域口径天线及扫描阵天线的暂态特性提出了新的分析法代替习用的频域法，求出了时域计算公式；在方向图综合方面推进了空间频率分析及低旁瓣控制理论，为天线设计提供了新的有效途径。著有《微波天线设计的数学方法》等。
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郑广霖
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描述：1937年出生。福建福州人。1964年毕业于中国科技大学高分子物理化学专业。任中国科学院化学研究所副研究员。主要从事应用光化学的研究工作。与吕起镐等合作，研制成“新型高密度信息记录材料—酸敏变色记录显示片”，1980年获国家发明奖三等奖。负责研究出“自由基光敏材料”，1983年获中国科学院科技成果奖
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全文：显示片”，1980年获国家发明奖三等奖。负责研究出“自由基光敏材料”，1983年获中国科学院科技成果奖二等奖；“KH—1滤紫外光材料”，1984年获国家发明奖四等奖。 酸敏变色记录显示片是一种由
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林耀华
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描述：（1910—）中国当代人类学家、民族学家、社会学家、教育家。福建古田人。1932年毕业于燕京大学社会系。1937年考入美国哈佛大学人类学系，1940年获博士学位。1941年归国，先后任云南大学社会系教授、燕京大学社会系教授兼主任。1952年后，执教中央民族学院，历任研究部藏族研究室主任、历史系副主任
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全文：系。在原始社会史研究与教学方面成绩卓著，曾受教育部委托主编《原始社会史教学大纲》（草案）。在民族学研究与教学中，强调马克思主义指导作用和中国特色，主张民族学研究必须为少数民族现代化服务。主要著作有《金翼》（1947）、《凉山彝家》（1947） 、《原始社会史》（1984）、《民族学研究》（1985）等。
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张德明
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描述：成果奖。自1990年担任教导主任、副校长以来，协助校长努力实现“高标准、高质量、有特色”的办学目标，学校教育教
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全文：成果奖。自1990年担任教导主任、副校长以来，协助校长努力实现“高标准、高质量、有特色”的办学目标，学校教育教学质量稳步提高，被市教委授予“教育教学质量优秀单位”称号。1997年该校被县教委命名为“文明
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林正华
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描述：男，汉族，1949年出生于浙江省温州市瓯海区藤桥镇，1969年开始从事教育事业，1981年进修于温州教育学院中文系，1983年毕业后回原校藤桥中学继续任教高中语文，1989年任教导主任兼语文教研组长，是温州市中语会会员，浙江省写作学会会员，瓯海文史委员，瓯海文联成员。现任学校校长、书记。 舌耕
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全文：，语文的外延应当和生活相等，要把学生培养成为社会有用之才，就得大胆进行教学改革。通过多年的教学实践，他的教学方法自成特色，深受学生欢迎和社会的认可。特别是在写作教学中，他能以大语文观作为自己教学的导向
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范式人
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描述：寿宁党组织的创建人之一。1933年春，他参与创建具有地方特色的农民武装组织——红带会。同年4月因身份暴露
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全文：寿宁党组织的创建人之一。1933年春，他参与创建具有地方特色的农民武装组织——红带会。同年4月因身份暴露被捕。在狱中，他同敌人进行英勇斗争，11月，福建十九路军发动“闽变”时获释，随后即被上级派回寿宁
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刘国光
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描述：（1923— ），江苏省南京市人。中共中央候补委员，中国社会科学院副院长、研究员。 抗日战争爆发后，刘国光赴四川求学，中学时代就开始接触马列主义书籍。1941年他考入西南联大，攻读经济学，参加过学生民主运动。1946年大学毕业后，刘国光到天津南开大学经济系任教。1948年到南京社会研究所
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全文：包括这个国家占统治地位的生产方式的生产，也要包括其他经济成分的生产；不但要从时间上考虑不同年份对比的需要，也要从空间上考虑具有不同的社会经济制度的国家之间对比的需要。因此，一个国家社会生产总量的计量
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郑永年
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描述： 郑永年 郑永年，1962年出生， 浙江 余姚人， 新加坡 国立大学东亚研究所所长，《 国际中国研究杂志》（China：An International Journal）共同主编，罗特里奇出版社（Routledge ）“中国政策丛书”（China Policy Series）主编和
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全文：。 邓小平1980年发表的“党和国家领导体制的改革”一文所提出的基本政治体制 的建设，到今天仍然没有完成。就政治体制的建设来说，政治改革仍然存在着巨大的空间。例如党政关系问题。这是中国