-
中国茶产业发展报告 2011
-
作者:
李闽榕 杨江帆 来源:北京:社会科学文献出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 茶叶 产业发展 中国 2011 研究报告
-
描述:本书介绍了2010年中国茶产业发展概况,基于产业链划分,对中国茶叶的高端和低端市场分别进行了专题报告,对中国茶业的各大茶类和各大茶区当年的茶产业发展分别展开主题报告,并对2010年中国茶业的焦点问题进行了特色分析。
-
充满活力的泉州提线木偶戏
-
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 胡锦涛 中共中央 剧团 泉州木偶 北京人民大会堂 提线木偶戏 总书记 泉州市 青年朋友 两岸交流
-
描述:2011年7月12日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂参加两岸万名青年大交流主题联欢活动。在泉州木偶剧团表演告一段落后,胡锦涛从演员手里接过金狮木偶
-
艺术人类学
-
作者:
罗伯特·莱顿 来源:桂林:广西师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 艺术 文化人类学 研究
-
描述:《艺术人类学》是莱顿教授于20世纪70年代在伦敦大学人类学系所授课程教案的基础上完成的。莱顿为读者介绍了非西方社会艺术形式的丰富性和多样性,强调了跨文化的审美赏析问题,讨论了多样化的使用艺术的种种形式,进而提出一个基本问题:是什么构成了艺术?莱顿将特定的艺术
-
喜歌札记
-
作者:
周玉波 来源:北京:社会科学文献出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 中国 民间歌谣 文学研究
-
描述:本书写作起于2009年7月7日,止于2011年7月10日,共有札记250则,完整地记录了作者在整理中国喜歌过程中的心得体会,对喜歌的定名、内容与价值及种种细节作了详细而充分的讨论,对喜歌的历史进行了周密梳理,其中多有独家见解,纠正了时人在有关喜歌的著述中的认识错误。
-
应用汉字学概要
-
作者:
万业馨 来源:北京:商务印书馆 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 对外汉语教学 汉字 教学研究
-
描述:本书是国家社会科学基金项目“对外汉语教学中的汉字教学研究”的最终成果。由两大部分组成,前半部分在理论上很有新意。后半部分对于如何利用汉字部件向汉语二语学习者教授汉字读音、汉字笔顺、汉字与书法的关系、汉字与字母的关系等进行了详细的讨论。方便二语学习与教学。
-
论歌圩文化的特征及其开发价值
-
作者:
赵国辉 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 刘三姐 开发价值 歌圩文化 文化特征 文化保护
-
描述:歌圩是壮族人民定期聚会唱歌,并以男女对唱情歌为基本内容的传统风习。刘三姐文化自从20世纪60年代诞生以来一直是歌圩文化的主要代表。本文以刘三姐为切入点,从歌圩文化的起源、文化特征及其开发价值等几个方面进行讨论,论述歌圩文化的开发利用以带动广西经济发展等问题。
-
草窝里也能飞出金凤凰——中小型电视单位如何挤身于广播级字幕,特技及动画的制作行列
-
作者:
刘钊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 编帧方式 选购 图形板 计算机
-
描述:本文的第一部分描述了微机、图形板及编帧的方式以及性能价格等问题,并提出了在选购硬件时要考虑的因素。第二部分将讨论各有关软件的功能并以纪君先生的一台386微机及一套3/4编辑机为例,介绍利用7~10万元人民币进行技术改造的实施方法。
-
送魂:民族学视野中的“二次葬”习俗:从民族志材料看“二次葬”的定义及原因
-
作者:
袁晓文 陈东 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “二次葬” 民族志 “送魂”习俗
-
描述:以彝、普米、景颇等族的"送魂"习俗为研究对象,从民族学角度对"二次葬"的定义、原因等进行讨论,指出该习俗也是"二次葬"的重要形式之一。认为民族学意义上的"二次葬"应被理解为一种葬俗而非葬式,对于二次葬的具体原因只能从特定人群的历史发展及其有关死亡的观念中探寻。
-
“中国传统音乐美学研究暨蔡仲德辞世十年祭”学术研讨会综述
-
作者:
蒋晶 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国传统音乐美学 蔡仲德 十年祭
-
描述:2014年5月10日-11日在中央音乐学院举办了“中国传统音乐美学研究暨蔡仲德辞世十年祭”学术研讨会,会上来自全国各地的四十余位代表分阶段发言,主要讨论了关于中国传统音乐的美学研究,以及沉痛缅怀蔡仲德先生逝世十周年并探讨其学术思想,以下就会议内容详细展开。
-
范石湖集
-
作者:
宋 范成大 富寿荪标校 来源:上海:上海古籍出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 古典诗歌
-
描述:范成大,南宋著名诗人,南宋四大家之一。范成大少年时孤贫自守,青年时隐居山中,而立之年方应举出仕。乾道六年奉命出使金国,面对金主他“词气慷慨”“全节而归”,一时朝野传为佳话。他的诗歌内容大多以爱国和爱民为主题,前一类诗深婉回环,情感真挚而沉痛;后者风格……