检索结果相关分组
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- 乌鲁木齐：新疆人民出版社(11)
- 北京：中国戏剧出版社(8)
- 北京：中国建筑工业出版社(5)
- 广州：岭南美术出版社(4)
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- 志存高远 追求卓越：大安市乐胜中学简介
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 中学 科学合理 简介 教师队伍 大安市 校园环境 教学区 占地面积
- 描述：大安市乐胜中学始建于1981年，校园占地面积65000平方米，校舍面积4600平方米，教学区，运动区，生活区布局科学合理，校园环境幽美，学校有一支“思想上奋发进取，工作上踏实能干，业务上精益求精，作风上朴实无华，执教上严谨务实”的教师队伍。
- 以科学发展观为指导 把学会办得更好
- 作者： 左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 科学发展观 新中国成立 第七届理事会 北京市教育学会
- 描述：二零零九年来到了。一元复始．万象更新! 今年是新中国成立六十周年，也是北京市教育学会第七届理事会工作三周年。摆在我们面前的重要任务是，如何以科学发展观为指导，进一步把学会办得更好，向六十周年大庆献礼。
- 学校文化建设二三谈
- 作者： 左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育规划 中小学 学校文化建设 特色学校 北京市 评选工作 示范校
- 描述：今年下半年，按照市《教育规划纲要》提出的“在‘十二五’期间，北京市将推出中小学共500 所学校文化建设示范校”的目标，我市将启动“学校文化建设示范校”的评选工作。这是进一步推；进办好有特色学校的重要举措。
- 关于新课改下对小学数学进行创新教学的研究
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学数学 新课改 创新
- 描述：在当今社会特别重视人的发展,重视人才素质的全面提高,素质教育可以说早已达成一种共识,得到了广大教育工作者的充分肯定和积极响应。素质教育的关键是培养能力,而培养能力的关键是学生创新意识的培养,要从数学教学过程中注意培养学生的创新意识。
- 有关摩尼教开教回鹘的一件新史料
- 作者： 茨默 王丁 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 回鹘 牟羽可汗 摩尼教 鄂尔浑 嗢昆城 吐鲁番文书
- 描述：本文通过对1981年中国考古工作者在吐鲁番柏孜克里克千佛洞遗址发现的一件回鹘文写本的解读,揭示其作为摩尼教史料的价值,藉此摩尼教在漠北回鹘汗国开教的早期过程、漠北与西域的关联等方面获得了新的线索。
- 五台山寺庙楹联作品集
- 作者： 周如璧 贾聚光 来源：太原：山西人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 对联 汉字 作品集 中国 当代 法书 现代
- 描述：本书是“翼彩五台山大型文化活动”的成果汇集而成。全书汇编了为五台山30余座寺庙征集而来的250余副楹联，还有30余幅匾额。楹联内容由全国征集，专家评审，当代知名的百余名书法家书写，是一本集楹联及书法艺术于一体的精品之作。
- 中国文化发展史 宋元卷
- 作者： 龚书铎 来源：济南：山东教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 文化史 中国 宋元时期
- 描述：本书论述的文化指包括宗教信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等意识形态所创造的精神财富，是民族的历史积淀，蕴含着民族智慧和民族精神，是民族生生不息的生命源泉。全书从中国文化赖以形成和发展的社会生活环境入手，论述了先秦时期的主流?
- 钱塘江潮诗词集
- 作者： 闫彦 朱明尧 来源：杭州：浙江大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： shi ci 诗词 中国 选集
- 描述：本书收入钱塘江咏潮诗词390余首（另编入历代钱塘江景物诗词200多首），作品的历史跨度，前后达1500余年。从晋代开始，跨越了唐、宋、元、明、清、近代、现代等千年的观潮岁月。本书编排有致、图文并茂。着眼于雅俗共赏，兼顾了思想性、艺术性和观赏性、可读性的统一。
- 天津历史风貌建筑总揽
- 作者： 路红 夏青 来源：北京：中国建筑工业出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 英 建筑艺术 汉 天津市 古建筑
- 描述：天津共有历史风貌建筑615幢，分布在全市15个区县。在615幢历史风貌建筑中，有全国重点文物保护单位12处，天津市文物保护单位73处。现存的历史风貌建筑既有中国传统风格的四合院、殿堂、寺院，又有西洋古典、现代建筑。其建筑风格、建筑艺术别具一格，由于受中国传统建筑……
- 难倒你没商量 最冷最冷的冷门知识大全
- 作者： 朱立春 来源：北京：中国华侨出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 科学知识 普及读物
- 描述：本书汇集那些随时随地都会从我们身边冒出来的既新鲜有趣又包罗万象的冷门知识，曲径通幽，带领读者进入一个前所未见的别样世界，经历一次知识风景的大洗礼。全书按天文、地理、科学万象、动物植物、人体百科、军事法制、文学艺术等分类，内容丰富多样。