-
走进民族神秘的世界 中国西南少数民族艺术哲学探究
-
作者:
张胜冰 肖青 来源:北京:民族出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 艺术哲学 少数民族
-
描述:本书从西南少数民族文化事象入手,去探讨和梳理少数民族艺术哲学的文化内涵。本书广泛涉及到了西南少数民族的神话、原始歌谣、民间史诗、宗教乐舞、图腾艺术、造型文化、当代审美文化等众多领域中的艺术哲学命题,展现出西南少数民族艺术哲学的丰富多彩和多元形态。
-
大安市2012年人间布病疫情调查
-
作者:
郭晓辉 王威 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 人间布病 流行特征
-
描述:近几年大安市畜牧业发展迅速,牛、羊交易比较频繁,大量的境外未经检疫家畜不断进入,导致人间布鲁菌病(以下简称"布病")疫情呈现上升趋势。现对大安市2012年人间布病发病情况进行分析。1材料与方法1.1对象大安市2012年人间布病新发病例。1.2调查方法按2012年新发病例个案调查表
-
以科学发展观为指导 把学会办得更好
-
作者:
左慈 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 科学发展观 新中国成立 第七届理事会 北京市教育学会
-
描述:二零零九年来到了。一元复始.万象更新! 今年是新中国成立六十周年,也是北京市教育学会第七届理事会工作三周年。摆在我们面前的重要任务是,如何以科学发展观为指导,进一步把学会办得更好,向六十周年大庆献礼。
-
更正一道选择题的答案
-
作者:
甘志国 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 选择题 高一学生 教辅书 正一道
-
描述:某本高一学生使用的寒假教辅书中有这样一道题: 题目 已知0<a<1,则方程a|x|=| logax |的实根个数是 () A.2 B.3 C.4 D.与a值有关 该书给出的参考答案是: A.分别画出函数y=a|x|与y=| logax |的图象(如图1所示),通过数形结合法,可知交点个数为2.
-
培养空间思维,明确构架基础:浅谈如何做好“异面直线”的教学设计
-
作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 数学概念 概念教学 教学设计 异面直线
-
描述:"异面直线"是高中数学教学中的重要内容之一,它既是空间图形关系的基础,同时也为学生认识、了解物体的空间关系提供了基础构架,为学生认识立体图形、解决空间图象问题打下了坚实的基础.本文针对这一问题来具体谈一谈如何做好"异面直线"的教学设计.
-
培养空间思维,明确构架基础
-
作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 数学概念 概念教学 教学设计 异面直线
-
描述:“异面直线”是高中数学教学中的重要内容之一,它既是空间图形关系的基础,同时也为学生认识、了解物体的空间关系提供了基础构架,为学生认识立体图形、解决空间图象问题打下了坚实的基础. 本文针对这一问题来具体谈一谈如何做好“异面直线”的教学设计.
-
培养空间思维,明确构架基础:浅谈如何做好“异面直线”的教学设计
-
作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 院数学概念 概念教学 教学设计 异面直线
-
描述:“异面直线”是高中数学教学中的重要内容之一,它既是空间图形关系的基础,同时也为学生认识、了解物体的空间关系提供了基础构架,为学生认识立体图形、解决空间图象问题打下了坚实的基础.本文针对这一问题来具体谈一谈如何做好“异面直线”的教学设计.
-
生态批评视角下英国浪漫主义诗人的自然崇拜
-
作者:
赵增虎 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 浪漫主义 生态意识 崇拜自然 生态批评
-
描述:本文从生态批评的角度,通过解读华兹华斯和克莱尔两位极有代表性的诗人作品中的自然崇拜意象与生态意识,来分析英国浪漫主义诗人的一个核心理念自然崇拜和其作品中如何呈现难能可贵的生态意识,体现生态与人文的密切关系.
-
“开台”鹿港天后宫──台湾第一座妈祖庙
-
作者:
罗哲文 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 鹿港 妈祖庙 台湾府 南明王朝 建筑历史 航海船 港口作用 文献记载 天后宫 康熙皇帝
-
描述:“开台”鹿港天后宫──台湾第一座妈祖庙罗哲文鹿港位于台湾的中部彰化县。旧名“鹿仔港”,是台湾古港之一,与台南、台北并称为三大古港。与福建的泉州、莆田遥相对峙,乾隆四十九年(1784年)规定为泉州蛐江对渡口岸,为台湾商业的中心。因后来泥沙淤塞,港口作用...
-
明诗评选
-
作者:
清 王夫之评选 李金善点校 来源:保定:河北大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 中国 文学评论 古典诗歌
-
描述:本书是一本中国明代古典诗歌文学评论图书。主要内容包括:圣人出;思美人;王子乔;走马引;长相思;行路难;短歌行;白头吟;采莲曲;游女曲;折杨柳;古别离;江南曲;哀亡国等。
上页
1
2
3
...
8
9
10
...
12
13
14
下页