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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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中国古代神话精华
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作者:
彭玉美 来源:南京:南京大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 神话 作品集 中国
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描述:阅读神话,培养想象力,想象、联想和类比是构成创造性思维能力的核心要素。想象和联想能力差,缺乏创造性的灵感,创造能力必然就差。中国学生创造能力较差的主要原因正在于此——因为课程设置缺乏科学性,中小学生的创造性思维能力都没有得到有效的培养。
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道教与健康 创造康乐的奇境
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作者:
杨国安 来源:哈尔滨:黑龙江科学技术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 道教 养生
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描述:道教与健康 创造康乐的奇境
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向道极心坚 龙门派第一代大律师赵道坚
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作者:
黄太勇 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 全真教龙门派 终南山 律师 重要人物 蒙元时期 成吉思汗 全真道 丘处机 虚静
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描述:向道极心坚 龙门派第一代大律师赵道坚
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计算机教育教学的实践探索
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 做法 教育 学习兴趣 计算机
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描述:计算机教学的主要目的,是让学生在了解计算机基础,初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,强化实践技能,学以致用。
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创新教育与教学创新——开放式毕业设计模式的研究与实践
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作者:
马仙 王静珍 张治民 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 创新意识 毕业设计 创造能力
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描述:要想通过毕业设计环节培养学生的创新意识与创造能力 ,首要的问题是毕业设计教学模式必须创新。笔者以《毕业设计环节中学生创新意识与创造能力培养的研究与实践》为题开展研究表明 ,开放毕业设计的创新模式为创新人才的培养奠定了良好的育人环境 ,且可操作性强
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培养学生解题的反思能力
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作者:
叶红英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 解题 数学 反思能力
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描述:反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
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高考语文能力突破
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作者:
陈光 王昌义 来源:上海:上海辞书出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 习题 升学参考资料 高中 语文课
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描述:本书为高中语文课习题,侧重文言文的阅读、练习和文化常识,适合于高中学生使用。
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贯彻党的十八大精神 创造学会工作的更好业绩
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作者:
左慈 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育程度 教育现代化 社会建设 业绩 人力资源强国 学会工作 创新人才培养 精神
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描述:党的十八大把“努力办好人民满意的教育”放在“在改善民生和创新管理中加强社会建设”的六项任务之首,明确提出我国教育发展的目标是全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。