检索结果相关分组
- 按来源分组
- 其他(62)
- 长春：吉林人民出版社(2)
- 北京：北京理工大学出版社(2)
- 天津：天津人民出版社(1)
- 北京：朝华出版社(1)
-
- 高考语文能力突破
- 作者： 陈光 王昌义 来源：上海：上海辞书出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 习题 升学参考资料 高中 语文课
- 描述：本书为高中语文课习题，侧重文言文的阅读、练习和文化常识，适合于高中学生使用。
- 纠正一道例题的推广的错误
- 作者： 孙素兰 徐鸿迟 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 高中代数 中学 同号 泰州 数学通报 排序不等式 江苏省 假命题 正一道 数学教材
- 描述：现行高中代数（下）课本在不等式一章中有这样的一道例题：设ａ，ｂ∈Ｒ＋，ａ≠ｂ，求证ａ３＋ｂ３＞ａ２ｂ＋ａｂ２．文［１］中作出如下的推广：命题１若ａ，ｂ∈Ｒ＋，ａ≠ｂ，ｍ，ｎ∈Ｎ，则ａｍ＋ｎ＋ｂｍ＋ｎ＞ａｍｂｎ＋ａｎｂｍ命题２若ａ，ｂ∈Ｒ＋，ａ≠ｂ，ｍ...
- 高校图书馆大数据时代数据建设及功能转型探析
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 资源整合 知识服务 语义分析 大数据 网络平台
- 描述：高校图书馆大数据时代数据建设及功能转型探析
- 浅谈加拿大安大略省高中数学教育
- 作者： 姚蓓 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课程教学 数学应用 课程评价 问题解决
- 描述：本文从几个不同的方面介绍了加拿大安大略省高中数学教育、教学的情况。这些方面主要包括:课程标准和教材的编写、教学方法、学生的学习方式、学生学习的评价标准等。
- 高中数学课堂有效提问方法探讨
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
- 描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响，高中数学教师在课堂教学的提问中，应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性，注重培养学生提问能力。
- 高中数学课堂有效提问方法探讨
- 作者： 陈蓬 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂 有效提问方法 高中数学
- 描述：课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
- 浅谈薄弱高中政治教学中对艺体特长生的分层教学法
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实施 提高 教学质量 分层教学法
- 描述：本文通过高中政治分层教学的具体做法，将特点相近的学生归为一层次，有针对性地设计教学方案和实施教学过程，促使各层次的学生都能较快地发展，从而大幅度地提高高中政治教学质量和学生的综合素质。
- 高中入学考试数学试题选
- 作者： 日本旺文社编 魏群 刘远图译 来源：北京：人民教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 数学
- 描述：高中入学考试数学试题选