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宋代文学传播探原
作者: 王兆鹏  来源:武汉:武汉大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 古典文学研究  中国文学  宋代 
描述:《武汉大学学术丛书:宋代文学传播探原》内容包括:宋代诗文的单篇传播、宋代诗文的书册传播、宋代诗词的题壁传播、宋词的歌妓演唱传播、宋代文学的润笔与文学商品化、宋代文学传播效应的非文学因素、王维《送元二使安西》的传播历程
牛年画牛话牛
作者: 李唐 吴言生  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 牧牛图  禅宗诗歌  境界  诗学渊源  修行  心路历程  图画  本心  禅诗  临济宗 
描述:禅宗用图画、文字将开悟的过程和在各个阶段的体验表现出来,系统地描绘出由修行而开悟而入世的心路历程,这就是著名的牧牛图及其图颂。从诗学渊源上看,寒山禅诗、汾阳颂古是其滥觞。(参《禅宗诗歌境界》之《临济宗禅诗》章。)《十牛图》用十幅图画描绘牧牛的过程
琴僧东皋佛学师承与入室之地考
作者: 共由  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阔堂大文  觉浪道盛  上塔伏虎禅院  东皋心越  崇先显孝禅寺 
描述:东皋师父阔堂大文为杭州上塔伏虎禅院住持,东皋于1668年投其门下,1670年成为其嗣法弟子、曹洞宗寿昌派第三十五世。此系东皋禅师人生历程之最为重要的转折点和新起点,与尔后他艺术作品的内容、风格、情趣、成就及其对日本文化艺术的贡献等方面均有密切关联。
浙江省非公有制林业发展调研报告
作者: 陈蓬 张会儒 钱能志 王宏 周少舟 李瑞林  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 机制  非公有制林业  发展现状  政策  浙江 
描述:近年来,浙江省非公有制林业得到了迅速发展,成绩显著。文章综述了浙江省非公有制林业的发展历程与经营方式,详述了推行机制创新、产业化经营的经验与做法。分析了存在的问题,并对促进其健康发展提出了:稳定政策、完善法规、扶持政策到位、科技创新等对策建议。
中国文化发展史 宋元卷
作者: 龚书铎  来源:济南:山东教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 文化史  中国  宋元时期 
描述:本书论述的文化指包括宗教信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等意识形态所创造的精神财富,是民族的历史积淀,蕴含着民族智慧和民族精神,是民族生生不息的生命源泉。全书从中国文化赖以形成和发展的社会生活环境入手,论述了先秦时期的主流?
老年人不生病的活法让爸妈健康快乐活到100岁的保健书
作者: 齐立强  来源:天津:天津科学技术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 保健  长寿  基本知识 
描述:好饮食决定好身体,享受生命乐活天年!远离忧愁打开心结,心情愉悦百病难侵!内养正气外慎邪气,顺应天时天人合一!千万家庭必备宝典,孝敬父母贴心指南!汇集民间智慧精华,健康活法大有学问!历经数代实践验证,千锤百炼精益求精!日常起居没有小事,养生智慧奥妙无穷!
17岁秦钟一牺牲70周年祭
作者: 秦素萍 秦剑平  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 抗日战争  秦钟  党的领导  八年抗战  纪念日  烈士  中国人民 
描述:2014年3月18日,是秦钟一烈士牺牲70周年纪念日。我们深切缅怀大哥秦钟一。八年抗战,中国人民作出了巨大牺牲,在党的领导下,终于取得抗日战争的伟大胜利。哥哥秦钟一为此献出了年轻的宝贵生命。我们永远怀念他、敬重他。
《乾道坤道》的澄明之旅
作者: 李恒昌  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 赵德发  生命基因  家族  中国作家  社会转型期  科学家  澄明  中国道教  长篇小说  全真道 
描述:《乾道坤道》(《中国作家》2011年第11、12期)是赵德发先生的第七部长篇小说。这部33万字的作品,因反映当今社会转型期中国道教问题,显得十分厚重而深邃。《乾道坤道》中,全真道南宗传人、旅居美国的生命基因科学家石高静,受大师兄应高虚之托回国
有母亲在,是多么幸福(外一篇)
作者: 蔡云川  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 壁画  李白  中国文学史  情感  母亲  散文集  幸福  唐玄宗  司马承祯  阳台 
描述:母亲是给予我们生命的人,我们每个人都有深植于心的恋母情结。我们幼小时需要母爱的呵护,进入盛年,面对这个充满玫瑰也布满陷阱的社会,母爱仍是滋润我们心灵的鸡汤。只是这世间最温软的情感常常被我们忽视,倘若有一天可能要失去时,这份无可替代的情感
论吴筠的道教哲学思想
作者: 李刚  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 修道方法  宇宙观  认识论  吴筠  生命观  道教哲学 
描述:本文从天人合一的宇宙观、可操作的修道方法论、生命观和认识论这三个方面阐释了 唐代著名道教学者吴筠的道教哲学思想,认为这些思想与唐代另一著名道教学者司马承祯的思想 较为接近,体现了唐代道教主流派──上清派的理论水平。
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