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基础武术实用教程
作者: 马应龙  来源:北京:化学工业出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 武术  中国  教材 
描述:本书是高等学校公共体育课程教材,共10章。本书主要介绍了武术的起源、武术运动的基本内容、武术运动的发展现状、武术_嬖路的编排和演练,同时介绍了散手运动、武术动作的图解方法、武术套路运动与散于运动竞赛裁判法及常用武术动作术语。
湛江“少林小子”澳门成焦点
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实战  青少年  女学生  海峡两岸  湛江  媒体  澳门  散打  焦点  棍术 
描述:2004年10月30日下午4时,“海峡两岸青少年千人军操大汇演”在澳门体育中心如期进行。湛江少林武校40名男女学生组成的代表队的少林棍术、近似实战的散打赢得在座万余人的欢呼、喝彩,成为多家媒体关注的对象。
浅谈棍术运动的六美
作者: 司红玉  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 少林棍  体育教学  动作组合  武术项目  惩恶扬善  审美角度  握法  阴阳手  身法  交叉握 
描述:棍术在体育教学中,教师不但要因材施教,从审美角度引导学生深切体会中华民族博大精深的文化遗产和棍术运动自身所蕴涵的各种美的因素和力量,而且要启迪感召学生的更在于生命的责任和惩恶扬善坚持正义的理念和精神。
程砚秋:京剧大师的武术人生
作者: 田一  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 京剧  武术  程砚秋  世界大学  戏曲音乐  大师  人生  欧洲各国 
描述:1932年,在程砚秋赴欧洲各国考察戏曲音乐期间,曾被邀请到瑞士日内瓦世界大学去讲授过太极拳,亦曾被称为拳师。程砚秋年轻的时候就是个体育迷,尤其酷爱武术运动。他曾拜晚清著名拳师高紫云为师,学习刀术、棍术、剑术、拳术等许
凹凸岛想您所想——从钓鱼服饰到户外钓鱼系列产品的延伸
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 户外  产品  展销会  体育用品  浮漂  钓鱼  帐篷  服饰 
描述:在春季廊坊渔具展销会,凹凸岛体育用品有限公司展台前展现在钓界同仁面前的是:钓鱼服装、钓鱼马夹、钓鱼T恤、钓鱼帽子、钓鱼手套、钓鱼席垫、钓鱼箱包、系列浮漂、户外帐篷、野外工具等等各个系列精品,件件令人爱不释手、顾盼流连。
生态工作是如此之多
作者: 毛华庆  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 体育场  生态文化  花鼓戏  工作日  生态村  汇报演出  班子成员  春节后 
描述:深洋村的干部做工作总是出人意料。春节后的第一个工作日,我和镇班子成员来到这个如诗如画的生态村蹲点调研。一进村,就听到了锣鼓阵阵、畲歌飞扬,看到村体育
王旭晨
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男,1918年5月出生,山东桓台人。曾任职于福建省农业科学院。现为中国老年书画研究会会员,福建省书法家协会会员,福建省老年书画艺术协会副会长,省老干部活动中心书画社理事长,省老年大学顾问,省老年人体育协会顾问等。 主要贡献:曾参加济南、淮海、渡江、淞沪等数10次战役。皆以营政治教导员身份在第一
全文:男,1918年5月出生,山东桓台人。曾任职于福建省农业科学院。现为中国老年书画研究会会员,福建省书法家协会会员,福建省老年书画艺术协会副会长,省老干部活动中心书画社理事长,省老年大学顾问,省老年人体育
王继云
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男,1942年9月19日出生,安徽人,1959年第1届全国运动会开始一直到现在参加了历届全运会的裁判工作。每年的国内重大比赛均参加。自1960年至今,每年均担任裁判员、裁判长。1984年参加了国际手
全文:男,1942年9月19日出生,安徽人,1959年第1届全国运动会开始一直到现在参加了历届全运会的裁判工作。每年的国内重大比赛均参加。自1960年至今,每年均担任裁判员、裁判长。1984年参加了国际手
武术套路竞赛规则与裁判法 2012
作者: 中国武术协会审定  来源:北京:人民体育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 武术  裁判法  中国  竞技规则 
描述:本书是国家体育总局武术运动管理中心组织有关专家结合武术套路运动的发展需要和竞赛实践需要,时隔十几年,推出了新版武术套路竞赛规则和裁判法。新规则与裁判法无论在理念创新方面,还是在可操作性方面都有了很大程度的提升,并能很好地指导套路竞技项目走向科学、文明、开?
浅谈加拿大安大略省教育的特点
作者: 徐文其  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 安大略省教育  管理特点  加拿大 
描述:只有一个健康的社会,才会有一个健康的学校,才能培养出健康的学生。受江苏省教育厅的安排,赴加拿大多伦多参加江苏省第五期体育教师培训班,感悟颇深。从加拿大教师资格的取得、要求,教师品德,敬业精神、课程设计,管理体制方面,通过所见所闻,粗略论述了加拿大的教育现状。
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