检索结果相关分组
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- 南昌：江西人民出版社(6)
- 北京：中央民族大学出版社(5)
- 昆明：云南大学出版社(5)
- 北京：教育科学出版社(4)
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- 陈联芬
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：陈联芬，南安人。早年在厦门任厦南女中教员，国民党厦门市党部特派员，后任国民党福建省党部书记长、主任委员、福建省参议会副议长、国大代表、国民党中央委员。厦门临解放时菲律宾，从事华侨教育，病逝于菲律宾。
- 全文：陈联芬，南安人。早年在厦门任厦南女中教员，国民党厦门市党部特派员，后任国民党福建省党部书记长、主任委员、福建省参议会副议长、国大代表、国民党中央委员。厦门临解放时菲律宾，从事华侨教育，病逝于菲律宾。
- 习近平
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：习近平，男，汉族，１９５３年６月生，陕西富平人，１９７４年１月加入中国共产党，１９６９年１月参加工作，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。 现任中共中央政治局常委、中央书记处书记，中华人民共和国副主席，中央党校校长。 １９６９—１９７５年 陕西省延
- 全文：习近平，男，汉族，１９５３年６月生，陕西富平人，１９７４年１月加入中国共产党，１９６９年１月参加工作，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。 现任
- 王亮功
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：王亮功，年毕业于南京大学历史学系。现为江苏省社会科学院历史研究所副研究员。从事明清史和江苏地方史研究参加撰写的主要编著有：《中国历代职官辞典》（副主编），江西教育出版社月生，江苏泰兴人年出版中国史学家辞典编委），河北教育出版社年出版；《中国历代人名辞典编委），江西教育出版社年出版江苏史纲》，江苏古籍
- 全文：王亮功，年毕业于南京大学历史学系。现为江苏省社会科学院历史研究所副研究员。从事明清史和江苏地方史研究参加撰写的主要编著有：《中国历代职官辞典》（副主编），江西教育出版社月生，江苏泰兴人年出版中国史
- 中国辞典
- 作者： 吴伟 来源：北京：五洲传播出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中国 概况
- 描述：本书是一部介绍中国国情的综合性工具书。该书按领域分类，共20卷，内容包括：国家标志、地理、历史、人口、民族、制度、经济、国防、对外交往、宗教、科技、教育、文化、社会、互联网、体育等。
- 幼儿园优秀教学活动设计100例
- 作者： 虞莉莉 来源：杭州：浙江教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 教学参考资料 学校教育
- 描述：本书选取省内各地教师根据新《纲要》的要求和幼儿园教学实际所设计的优秀教学活动，是一线教师教育思想和教学经验的结晶，具有教学的针对性和实效性，提供给教师有价值的教学设计的参考方案；引导教师撰写教学案例。
- 宁德年鉴 2007
- 作者： 林慧冬 来源：福州：海风出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 2008 年鉴 宁德市
- 描述：本卷主要反映了2007年度宁德市各项事业的发展状况。全书包括：特载、大事记、、市情概况、农村经济、工业经济、交通邮政通信、城乡建设、环保旅游、对外经济贸易、财政税收、金融保险、综合管理、教育科技文化等25个类目。
- 幼儿木偶艺术活动实例
- 作者： 杨君荔 来源：福州：福建人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 木偶
- 描述：本书以木偶艺术为载体，根据学前儿童年龄段的不同设置相关的主题活动。全书分为活动设计、木偶制作、木偶剧本三个部分，这三个部分的有机结合使得木偶艺术教育活动的实施更加具体化，具有较强的趣味性、操作性、科学性。
- 世界民族音乐
- 作者： 王耀华 王州 来源：北京：人民教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 民族音乐
- 描述：新世纪普通高校音乐教育专业本科教材系列:本书共9章，逐一介绍了世界民族概况、文化脉络中的音乐、世界民族音乐的文化区别。并具体介绍了各大洲的音乐概况、音乐体裁、民谣等。
- 建德年鉴 2006
- 作者： 吕建月 建德年鉴编纂委员会编 来源：北京：方志出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 建德市
- 描述：本年鉴以文字记述为主，适当辅以图、表，翔实地记载建德市2005年经济建设和社会发展的历史进程。全书设特载、特辑、大事记、总情；政法、农业、林业、水利·渔业、工业、交通、教育、文化等32个类目。
- 中华人文自然百科 民族卷
- 作者： 王静 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中华民族 科学知识 青少年读物 概况
- 描述：本书介绍了中华56个民族的风俗习惯、历史渊源，民族特色，图文并茂，内容丰富而精练，比较适合青少年学生阅读，对于增强民族团结，提高民族凝聚力具有较好的教育价值。