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80%敌敌畏EC在头花蓼上的残留研究
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作者:
王永康 向章敏 贾朝辉 黄荣茂 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 头花蓼 残留 敌敌畏 消解动态
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描述:本文建立了气相色谱仪检测敌敌畏在头花蓼、土壤中的残留分析方法,并利用该方法测定80%敌敌畏在头花蓼和土壤上的消解动态及最终残留.回收率为90.0%~110.5%,相对标准偏差为2.1%~9.5%之间.满足了农药残留检测的需要,按照推荐剂量使用安。
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广枯灵中恶霉灵在中药材头花蓼上的残留消解动态
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作者:
班睿 宋宝安 杨松 胡德禹 王俊 曾松 黄荣茂 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 头花蓼 残留 恶霉灵 消解动态
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描述:采用柱前衍生气相色谱法测定广枯灵中噁霉灵在中药材头花蓼上的残留消解动态和最终残留量。实验结果表明,广枯灵中噁霉灵在头花蓼中消解较快,按推荐剂量使用后,半衰期为2.8~3.0d,属于易降解农药,按照推剂量使用安全。
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潘步云
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:男,1928年5月出生,浙江杭州人。高级工程师。中共党员。1954年毕业于浙江大学。曾任上海宝钢工程十三冶指挥部主任工程师、南区总指挥、浙江中天建设工程集团公司上海公司总工程师、浙江省东阳市巍屏建筑公司(沪)总工程师。主要成就:长期以来一直从事土建专业施工与研究工作,在工业与民用建筑的施工方案、混凝
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全文:公司(沪)总工程师。主要成就:长期以来一直从事土建专业施工与研究工作,在工业与民用建筑的施工方案、混凝土的施工技术与操作方法、钢渣的理论性能与用作建筑材料的施工技术等方面有重大的突破。1959年在
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中学生优秀作文
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作者:
桂帜明 来源:长春:吉林文史出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 中学 教学参考资料 作文课
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描述:本书是讲解中学生优秀作文,为中学生提供提高作文写作技巧训练。根据学生写作过程中容易出现的六大问题,提出六条解决方案,继而总结出八个高分要领。本书所有例文体例遵循“思维导图”“旁评”“名师品文”“写作技巧?最易借鉴点”四个部分,全方位解读每篇例文。
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中外神话故事 名师导读版
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作者:
赵晓敏 来源:武汉:湖北科学技术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 神话 作品集 世界
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描述:本书采用科学的读写练优化方案,针对《中外神话故事》原著设计了阅读指南、名师精讲、名师赏读、浅读思考、深读写作、同龄读后感借鉴等栏目内容,以“读、写、想、练”四位一体的形式提升学生的读写能力,并有效提升学生的语文成绩。
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颈肩腰背痛的有效康复治疗
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作者:
李建忠 来源:北京:人民军医出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 治疗 颈肩痛 腰腿痛 背痛
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描述:本书从饮食、生活细节、运动、理疗、科学用药、中医外治疗法等方面,细致地为您讲述了颈肩腰背痛的健康保养方案和病症治疗方法。具有科学性、实用性和可读性强的特点,适合颈椎病患者的自我治疗,也可作为基层医护人员的参考读物。
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太阳能集热器铜流道
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作者:
李桂荣 杨荣丽 王英 李杰 高玉光 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 传热翅片 电化学腐蚀反应 空晒 太阳能集热器 铜 化学腐蚀反应 高温氧化 流道
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描述:本文主要介绍了目前市场普遍使用的太阳能热管集热器和太阳能U型管集热器铜流道的空晒氧化,和铝翅片与铜流道间发生化学腐蚀反应及电化学附属反应而造成集热器报废的情况,以及对这两种情况采取的解决方案的初步探讨。
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浅谈薄弱高中政治教学中对艺体特长生的分层教学法
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实施 提高 教学质量 分层教学法
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描述:本文通过高中政治分层教学的具体做法,将特点相近的学生归为一层次,有针对性地设计教学方案和实施教学过程,促使各层次的学生都能较快地发展,从而大幅度地提高高中政治教学质量和学生的综合素质。
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杨克俊
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:男,汉族,中科院陕西天文台研究员,陕西省人,1941年7月出生,1964年毕业于西安电子科技大学,现从事电波传递专业。1964年起从事电波传播研究,任室副主任,助研,1986年起从事日地关系流星天文研究,任研究员,台学术委员会主任。在我国多次导航与通讯工程的研究和总体方案论证中做出了贡献,国家重点项
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全文:研究,任研究员,台学术委员会主任。在我国多次导航与通讯工程的研究和总体方案论证中做出了贡献,国家重点项目长波授时系统的建设中负责电波传播系统,工程获院科技进步特等奖,国家一等奖,排名第三。
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应用汉字学概要
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作者:
万业馨 来源:北京:商务印书馆 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 对外汉语教学 汉字 教学研究
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描述:本书是国家社会科学基金项目“对外汉语教学中的汉字教学研究”的最终成果。由两大部分组成,前半部分在理论上很有新意。后半部分对于如何利用汉字部件向汉语二语学习者教授汉字读音、汉字笔顺、汉字与书法的关系、汉字与字母的关系等进行了详细的讨论。方便二语学习与教学。