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撒拉族民俗拾萃
作者: 朱刚  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 撒拉语  未成年  哭嫁歌  爱情悲剧  婚制  婚姻  民俗  撒拉族  “花儿”  骆驼戏 
描述:唱撒赫稀 “撒赫稀”是撒拉语,意为哭嫁歌。 历史上撒拉族实行早婚制,女儿还未成年,就由父母做主,强迫嫁给一个素不相识的男人,给一代代青年制造了不可言状的痛若,酿成了一出出难以计的爱情悲剧。撒拉姑娘出嫁唱的哭嫁歌,集中地反映了他们反对早婚,反对包办卖买婚姻的情怀。
彭雪枫将军殉国七十周年祭
作者: 周崇贵  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大中华  彭雪枫  殉国  经略  将军 
描述:战隙访农家,锅门稼麻。枪穿伤妇犬,坝筑挡流沙。报国为民命,捐躯耀彩霞。根深通地气,诚动大中华。人生夙愿建奇功,战马嘶鸣烽火中。经略河南心似铁,挥师淮北气如虹。枫红云岭千秋颂,雪白江关万众崇。壮怀神武歌一曲,何时亮剑展雄风。
试论佛教曹洞宗对《易》的利用
作者: 夏金华  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《参同契》  《易经》  《易》  曹洞宗  魏伯阳  佛教  偏正回互  禅学思想  禅宗  慧洪 
描述:试论佛教曹洞宗对《易》的利用夏金华在中国诸多的佛教宗派中,与《易》关系最密切者,当华严和禅宗。而作为禅宗“五叶”之一的曹洞宗,则又是禅《易》关系中的翘楚。从盛唐的石头希迁开始,中经晚唐五代洞宗之形成,直至宋元明清各代高僧对曹洞五位理论的阐述发挥,几...
极乐寺纪游
作者: 袁宏道  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中学生  语文学习  阅读知识  课外阅读 
描述:高梁桥水,从西山深涧中来,道此入玉河,白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹。绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻,出于林水之间。
蒙古汗廷与全真道关系新证:新发现的蒙古国圣旨(懿旨、令旨)摩崖考述
作者: 周郢  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 全真道  蒙古国  圣旨 
描述:最近在山东泰安徂徕山发现蒙古国时期摩崖,载录了蒙古汗廷关于全真道的道圣旨、懿旨、令旨,从中可以考见这一教门在蒙古国时期之际遇;同时摩崖中涉及的"孛罗真皇后"、"昔列门太子"、"和皙太子",许多事迹为中外史籍所未记,为了解这些汗廷重要人物提供了新证。
宋元明皇室崇信真武缘由刍议
作者: 曾召南  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《道藏》  金石略  《四库全书》  崇信  中华书局本  《宋会要辑稿》  玄天上帝  《事物纪原》  宋元明三代  保护神 
描述:宋元明皇室崇信真武缘由刍议曾召南在道教神系的长期历史发展中,出现过一批带有“帝君”或“大帝”头衔的神。除全真北五祖曾被元代追赠此头衔外,最知名的要玉皇大帝、文昌帝君、真武大帝(即玄天上帝)、东岳大帝、关圣帝君等。显然这是一批最受尊崇、神格地位很高的...
蛇口拔牙:保罗·凡纳克所传授的菲律宾武术精华技术
作者: 宋建国  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 保罗  武器系统  李小龙  纳克  菲律宾人  拔牙  实战技术  攻击技术  蛇口  短棍 
描述:前言很多武术家学习武术就是因为他们喜欢某些武器的使用。学习使用武器的确魅力无限,这一点无论对于古代人还是现代人都同样适用。遗憾的是,大家更多关注的是中国和日本的武术技术。可是很多习武者都发现短棍其实实用潜力巨大。也许最有效的短棍技术当菲律宾短棍术了,
寮步分局视频监控技战法
作者: 张振锋  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 分局  犯罪嫌疑人  摩托车  飞车抢夺  监控室  监控人员  男子  视频监控  监控范围  监控中心 
描述:广东省东莞市公安局寮步分局治安视频监控系统自2007年1月正式开通运行以来,摸索出一套行之有效的技战法,目前已安装180个视频镜头,使寮步镇抢劫、抢夺、盗窃案件发案2007年(开通第一年,处摸索阶段)比未开通治安视频2006年分别下降39%、11%、1%;2008年比2007年分别
猴子捞月亮
作者: 李延明 李嘉评  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 手拉手  地上  逆时针  猴子  游戏方法  方向  小节  幼儿  月亮  相等 
描述:游戏方法:地上画一个小圆圈,全体幼儿如图站立。每一直排为一组,各组人数相等。①~(14)小节:站在圆圈边的小朋友手拉手逆时针方向走步,其余的人原地踏步、拍手。(15)~(26)小节:圆圈边的小朋友相互搭肩站稳,后面的小朋友依次抱住前面人的腰。
心跳脸红甜蜜蜜
作者: 刘香英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 要求  同学  向前  游戏  比赛  心跳  相邻 
描述:1心跳跳班上要举行比赛,最有趣的就"两人三足"游戏啦。这个游戏要求两位同学一组,一男一女。两人并肩站着,把相邻的两只脚绑在一起,然后同时向前走,看哪一组走得最快。同学们三三两两地聚在一起商议起来,各找各的搭档。
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