检索结果相关分组
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- 北京：纺织工业出版社(1)
- 北京：旅游教育出版社(1)
- 昆明：云南科学技术出版社(1)
- 北京：机械工业出版社(1)
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- 刘长泰
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：性别 男 年龄 48职务或职称 高级工程师专业 力学工作单位或通讯处 江苏省徐州市中国矿业大学爆破技术综合开发公司咨询服务范围 1．岩体工程； 2．工业生产中的各种力学问题； 3．工业防爆技术； 4．炸药爆炸对各类介质（岩土、金属、液体等）的作用； 5．控制爆炸、爆炸加工中的各
- 全文：性别 男 年龄 48职务或职称 高级工程师专业 力学工作单位或通讯处 江苏省徐州市中国矿业大学爆破技术综合开发公司咨询服务范围 1．岩体工程； 2．工业生产中的各种力学问题； 3．
- 杨国华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：男 56岁 汉族，吉林省辽源市卫生防疫站副站长、副主任医师。哈医大卫生系毕业，负责全市流行病及地方病监督、监测、科研、培训和健康教育工作。在省级、国家级医刊和学术会议发表《实行计划免疫是保护儿童健康有效措施》等文章13篇；获2项省级科技奖。 通信地址：吉林省辽源市卫生防疫站 邮政编码
- 全文：男 56岁 汉族，吉林省辽源市卫生防疫站副站长、副主任医师。哈医大卫生系毕业，负责全市流行病及地方病监督、监测、科研、培训和健康教育工作。在省级、国家级医刊和学术会议发表《实行计划免疫是保护儿童
- 大安市四棵树乡农业技术推广站举办生产经营新型职业农民培训班
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 职业农民 安市 培育工程 生产技术 生产大户 四棵树乡 农时季节 农业技术推广站 生产经营型 病虫害防治
- 描述：大安市四棵树乡农业技术推广站举办生产经营新型职业农民培训班
- 大安市四棵树乡农业技术推广站举办生产经营新型职业农民培训班
- 作者： 本刊编辑部 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 职业 培训班 玉米生产 生产经营 大安市 农业技术推广站 学习氛围 农民
- 描述：大安市四棵树乡农业技术推广站举办生产经营新型职业农民培训班
- 王瑞卿
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：生产经营卫生》、《计划生育技术人员培训教材》、《吉林省计划生育基层工作实践》。“煎炸油食品卫生质量指标的研究
- 全文：生产经营卫生》、《计划生育技术人员培训教材》、《吉林省计划生育基层工作实践》。“煎炸油食品卫生质量指标的研究”获省科委科技进步四等奖，与人合作“便携式煎炸油检测仪的研制”获卫生部甲级成果奖，与人合作“农村
- 孙卫平
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：1960年出生。陕西礼泉人。1983年毕业于长春光学精密机械学院光学物理系激光专业。任中国兵器工业部第二○三研究所工程师。主要从事兵器测试及激光高速摄影研究工作。研究完成“激光透射式摄影系统”，获国家机械委技术进步奖三等奖。与王裕仁合作，研制成“激光三维高速摄影系统”，1991年获国家发明奖四等奖。
- 全文：国家机械委技术进步奖三等奖。与王裕仁合作，研制成“激光三维高速摄影系统”，1991年获国家发明奖四等奖。 激光三维高速摄影系统寓序列脉冲激光摄影技术与莫尔技术于一体，主要用于拍摄飞行弹丸的三维飞行
- 陈文龙
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：技术职务 会计师专 业 会计毕业院校 广东商业学校单位名称 阳江市财政局邮政编码 529500（83442）咨询范围 财务管理、财会人员 培训
- 全文：技术职务 会计师专 业 会计毕业院校 广东商业学校单位名称 阳江市财政局邮政编码 529500（83442）咨询范围 财务管理、财会人员 培训
- 传承 广东民间艺术传承基地 汕头市德华学校 揽胜
- 作者： 杨群勇编 来源：广州：岭南美术出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 汕头市 民办学校 艺术学校 概况
- 描述：书记述广东省首个民间艺术传承基地落户汕头德华学校，该校将舞狮、舞龙、舞麒麟、铁技木偶、瓶内画、剪纸、彩蛋、潮汕大锣鼓等民间艺术引入校园，开展培训、普及、传承和推介等各项活动的情况。
- 上海都市导游
- 作者： 戴松年 殷明发 来源：上海：复旦大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 导游
- 描述：旅游培训教材:本书包括上海概况、都市旅游、区县景点三部分，介绍上海的位置和地形、气候、工农业与旅游、花和树、交通、居民及人口、古文化及其遗址、民俗风情、文化艺术、建筑、土特产等内容。
- 吉他演奏快速入门
- 作者： 董宏峰 来源：合肥：安徽文艺出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 六弦琴 奏法
- 描述：本书系吉他演奏入门类图书，全书含吉他基础知识和39首吉他弹唱曲目和独奏曲目，简明易懂，便于教学。本作品已在相关培训学校使用过，有较好的基础。