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条
闽都文化述论
作者:
薛菁
来源:
北京:中国社会科学出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
文化史
福州市
研究
描述:
本系列研究除对闽文化作全面的综合性的专论外,还对五个次区域民系文化和一个少数民族文化分别进行整体性的研究。我们期望这种把区域文化事象视为相互联系的有机系统的综合性、整体性研究,对闽文化研究的进一步深入会有所推进,对地域文化
知识
的普及也有所裨益。
赫哲族与阿伊努文化比较研究
作者:
于晓飞
黄任远
来源:
哈尔滨:黑龙江人民出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
阿伊努人
赫哲族
民族文化
描述:
本书运用人类学、考古学、民族学、语言学、民俗学、民间文学等理论
知识
,对赫哲族与阿伊努文化进行多层次、多方位的研究,揭示民族与文化的关系,民族之间的文化交流和相互影响,以及少数民族对世界文化和人类文明的贡献。
中国传统节日趣谈
作者:
顾希佳改编
门顺德译
来源:
广州:广东教育出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
节日
风俗习惯
对照读物
汉语
中国
英语
描述:
本书精选一组珍贵的民族文化遗产——节日传说,包括春节、元宵、二月二、三月三、清明、瑞午、七夕、中秋、重阳节等一系列生动风趣的故事,让读者从中获得节日的文化
知识
。本书为汉英对照读本,既可作为国际文化交流的品种,也可作为学生学习英文的阅读材料。
传统武术教程
作者:
李景丽
来源:
武汉:中国地质大学出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
高等学校
武术
教材
描述:
本书是根据《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的精神,针对普通高等学校优育课程中武术选修课教学的需要编写而成。它集理论和实践于一体,以提高大学生的体能素质,弘扬中华民族的传统文化,增强大学生体育锻炼的科学性,满足大学生掌握体育教育与健康教育
知识
的愿望……
让孩子受益终生的小侦探中的大科学
作者:
纪江红
来源:
北京:北京少年儿童出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
汉语拼音
儿童读物
描述:
本书以一老一少两个警探的探案经历为线索,串连起一个个神秘离奇的案件,尤其突出了科技
知识
和科学方法在“破案”过程中的重要作用。每个案件故事就像一道难解的谜题,小读者需要根据故事中提供的线索和提示,拨开迷雾,破解谜团,找到真相。故事后面的“警探手记”就是……
我最爱读的趣味百科书 这些植物竟然吃荤 你一定没听过的植物怪谈
作者:
崔钟雷编
来源:
哈尔滨:哈尔滨出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
植物
少年读物
青年读物
描述:
本书是专为青少年编写的趣味百科图书,用快乐有趣的方式,解答孩子们关于植物世界一些不可思议现象的疑问。本书抛弃了教科书里面最基本的科学
知识
,选取了生物界让人匪夷所思的事情,还加入了科学家们进行探索的小故事,旨在激发青少年学习科学、探求真理的热情。
《龙虎山悬棺葬》探究性教学设计
作者:
缪鸿孺
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教学任务
悬棺葬
探究性
导游基础知识
教学背景
旅游名胜
教学设计
龙虎山
描述:
一、教学背景及教学任务本节内容是《中国旅游名胜》第四章《悬棺葬景观》的第二节,是学生合作学习探究问题的典型课例。课程设计力求将材料分析与直观图片观察相结合,使学生阅读理解龙虎山悬棺葬的原因和悬棺葬棺木的安置方式,丰富导游基础
知识
、提高思维能力和培养创新意识。
对全真道形成时自身条件的一点认识
作者:
刘嗣传
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
内丹功
历史规律
全真教
王重阳
自身条件
学识渊博
三教合一
学识水平
全真道
道教理论
描述:
对全真道形成时自身条件的一点认识刘嗣传笔者在陕西省第八期道教
知识
培训班上,聆听了陕西省社会科学院历史宗教研究所张应超副研究员关于全真道历史专题内容的讲课。张老师对道教全真派(简称“全真道”)的兴起、形成以及发展壮大、延续至今都作了较为全面的讲解和阐述...
古代玄武湖的隐士
作者:
李源
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
乾隆时期
“入世”
终南山
吴和尚
刘统勋
陶渊明
玄武湖
王安石变法
知识分子
司马承祯
描述:
在中国古代,常有一些
知识
分子或避战乱或厌恶政治的黑暗、或官场失意、或沽名钓誉而隐居于青山秀水之间。这些人,被称作隐士。历史上著名的隐士颇不少。如至死不食周粟的伯夷、叔齐,不肯受封,宁愿被火烧死的介子推,不为五斗米折腰、躬耕南山下的陶渊明等等。《新唐书...
思想品德课中创新思维能力的培养
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
创新思维
学科教学论
诱思探究
创新型人才
思想品德课
能力的培养
学习过程
思维加工
描述:
张熊飞教授在诱思探究学科教学论中强调,思维加工是学习过程的核心环节,是体现学习行为的主要标志,也是完成学习任务的根本途径和保证。当今我们已处在
知识
经济时代,培养大批的创新型人才已成为经济发展的制高点。江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂
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