同义联合的文言双音复合词

【类型】期刊

【作者】袁松林

【刊名】暂无

【关键词】 文言文 语文课本 词的意义 同义 阅读能力 引导学生 双音复合词 单音节

【资助项】暂无

【摘要】文言文以单音节词语占优势,但也有不少复音词,复音词中以双音节为多。本文主要选取中学语文课本中同义联合的文言双音复合词进行研讨,离析其两个同义的语素,说明它们在构词前作为单音词

【年份】2015

【期号】第2期

【所属分类】暂无分类

【阅读地址】读秀