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阅读
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作者:
本刊编辑部 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 首都城市 边缘地带 德黑兰
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描述:阅读
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在尴尬中出走,从出走中突破:实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了‘雀尴尬中出走,从出走中突硝’的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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在尴尬中出走,从出走中突破:实用类文本阅读提高学生信息能力的研究
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 信息能力 实用类文本
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描述:就实用类文本教学本研究提出了"在尴尬中出走,从出走中突破"的研究思路,教师结合学情,提出了教材选编有序化、阅读过程清晰化以及实战演练多样化的策略。
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培养学生自主阅读能力的策略探究
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作者:
王兰英 来源:发展导报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:培养学生自主阅读能力的策略探究
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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高效阅读能力训练 语文 八年级
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作者:
张超 来源:北京:蓝天出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 语文 阅读教学
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描述:乐学教育发展研究中心创新成果:本书为快速提高中学生的语文阅读水平而编写。根据八年级学生语文阅读目标,按文体分类,精选了能够代表现代书面语发展水平,具有丰富的语言艺术性的中外优秀作品供中学生使用。
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指导低年级学生课外阅读的方法探究
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作者:
张俊芳 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
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描述:在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
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让我们的审美和阅读远离喧嚣
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作者:
沙文婷 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 草原民族 阅读 审美 胸怀
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描述:让我们的审美和阅读远离喧嚣
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从儿童心理特点谈语文阅读教学
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读 故事指导 阅读教学
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描述:从儿童心理特点谈语文阅读教学