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永恒的追思 弘一法师逝世5年祭
作者: 丰子恺等  来源:大雄书局 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 李叔同 
描述:李叔同曾在浙江省立第一师范任音乐教师,是丰子恺的老师。本书收丰子恺、叶圣陶、施蛰存等人的纪念文章9篇。
DSP技术的发展与应用 第3版
作者: 彭启琮  来源:北京:高等教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 高等学校  教材  数字信号处理 
描述:本书的读者对象是电子信息专业的研究生和高年级本科生。
欧·享利作品选 命运之路
作者:   欧·亨利 刘艳译  来源:呼和浩特:远方出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 美国  近代  小说集  短篇小说 
描述:我国读者对欧·亨利并不陌生,他的名篇曾被选入中学课本。《命运之路》一书根据欧·亨利作品的特点,以青少年读者的阅读趣味为基础,分成两辑,力求让读者对欧·亨利有更全面的认识。
西南边疆民族研究 第7辑
作者: 何明  来源:昆明:云南大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 西南地区  少数民族  年刊 
描述:本书汇集了云南省教育厅组织评选的云南省高校家庭经济困难学生资助工作优秀成果,既有理论性,又有操作性,凝聚了广大教育工作者和教师在扶贫帮困工作中的心血。
厦门大学中文系90系庆学术文选 1921-2011
作者: 厦门大学中文系编  来源:厦门:厦门大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 文集  文学研究 
描述:本文选精选2001年起至2011年间我系任职教师正式发表的代表性论文。每人一篇,篇幅一般不超过15千字,论文由作者本人提供。
高中政治教学对学生创新能力小议
作者: 罗秀霞  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:1.培养学生全面发展的同时,注重学生个性发展 政治课堂应该是生机盎然,欣欣向荣。然而,由于传统的一言堂,教师所谓的权威将学生鲜活的个性、蓬勃的激情压抑下去,于是课堂成为死水一潭,学生成了提线木偶。
天高方可任鸟飞:浅谈语文教学中学生个性之培养
作者: 张玉梅  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学  中小学  标准件  培养  提线木偶  个性发展  学生个性  语文教改 
描述:当前中小学语文教改确已取得些许成效,但是对学生束缚过紧的状况依然存在,教学仍然没有冲破制造"标准件"的桎梏,学生依然是教师手中的提线木偶,不是真正的"人",而这种状况限制了学生的个性发展.
为幼儿提供更多的“增值服务”
作者: 齐迎霞  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 增值服务  配合性  幼儿  团结协作 
描述:在安全有保障的情况下,教师不妨让孩子两两结合,体验“别样”的钻洞体验。如通过绑腿跑、夹球跑等配合性活动,使幼儿体会团结协作,体会朋友之间亲密接触的愉悦。
福建自助游
作者: 上海唐码城邦咨询有限公司北京分公司编  来源:北京:人民邮电出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 福建省  旅游指南 
描述:本书在介绍福建主要景点的同时,为读者提供了福建的历史、地理、气候、民俗等方面的背景资料,并从旅行专家的角度向读者提出了一些旅行建议。本书适合自助旅行爱好者作为旅行指南用书,也适合一般读者用以了解福建的历史文化和风土人情。
走进福鼎 白茶祖地 海上仙都
作者: 福建省炎黄文化研究会 福建省作家协会编  来源:福州:海潮摄影艺术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 文学  中国  作品  现代  选集 
描述:本书以散文、报告文学、访谈录等形式引领读者走进福鼎市。
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