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浙江省非公有制林业发展调研报告
作者: 陈蓬 张会儒 钱能志 王宏 周少舟 李瑞林  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 机制  非公有制林业  发展现状  政策  浙江 
描述:近年来,浙江省非公有制林业得到了迅速发展,成绩显著。文章综述了浙江省非公有制林业的发展历程与经营方式,详述了推行机制创新、产业化经营的经验与做法。分析了存在的问题,并对促进其健康发展提出了:稳定政策、完善法规、扶持政策到位、科技创新等对策建议。
震荡与冲突 中国早期现代化进程中的思潮和社会
作者: 周积明 郭莹等  来源:北京:商务印书馆 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 社会问题  社会思潮 
描述:本书针对处在列强掠夺、创新与守旧并存之中的中国早期现代化进程之中的社会思潮、社会问题进行研究,从晚清新政、渐进思潮的代表人物等着手,探讨晚清与民国时期的社会思潮。
新媒体动画概论
作者: 李四达  来源:北京:清华大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 高等学校  多媒体  动画  教材 
描述:本书通过媒介变迁的全新视角,探索了传统动画终结的历史宿命和新媒体出现后“新动画”的机遇。详细介绍了新媒体动画的概念、发展历史、产业、类型、风格、形式创新以及新媒体动画美学。本书内容丰富,图文并茂。
大安镇:提高人大代表履职能力
作者: 段安春  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 人大代表  廉政教育  履职能力  通报制度  组织学习  济宁市  创新思路  人大主席团 
描述:济宁市兖州大安镇人大主席团创新思路、多管齐下,除了定期组织学习、进行廉政教育,他们还创建项目通报制度、调研座谈制度。不断拓宽区、镇两级人大代表的知政知情渠道,
多元文化环境中文化遗产的传承与创新:浅析澳大利亚土著文化和天津妈祖文化保护措施的相似性
作者: 王静  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 土著文化  澳大利亚  天津市  妈祖文化  文化遗产 
描述:自20世纪70年代以来,澳大利亚联邦政府推行的多元文化政策有效缓解了因为民族差异而产生的文化冲突,土著文化已成为澳大利亚民族文化的象征,多方对土著文化遗产进行保护的成功实践可以给在文化的多元共存方面摸索中的天津市一些启示
抉择 大学治理的心路历程
作者: 黄政傑  来源:冠学文化 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 学校管理  文集  大学行政 
描述:全书以教育家的恢弘智慧、宏观视野和丰富的经营实务,从创造力、领导力与执行力出发,道出学校提升教育品质力,强化优异竞争力的途径。作者毫不藏私地公开其丰富而精湛的见解,提供学校领航者最佳指南,建立创新成长、永续发展的基石与动力。
女孩修炼记 从任性公主到知性女生的心灵培养手册
作者: 杜春英  来源:哈尔滨:哈尔滨出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 修养  通俗读物  女性 
描述:本书针对青春期女孩的性别特征和性格特点,主要从良好习惯、个性修为、创新思维、乐观心态、自我气质、快乐心境、自信勇敢和美好心灵等方面精选了一系列有关女孩成长的励志故事,并给予智慧的启示,旨在让她们通过阅读和思考修炼气质,培养积极乐观的心态和高尚的品格。
浅谈司马承祯之《导引论》
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 司马承祯导引 
描述:道教在中国古代独具特色的养生体操——导引的传存及创新上,功不可没。唐代名道司马承祯(647—735)即为其中的佼佼者。他一生著作宏富,对导引也别有见地。譬如,《云笈七签》卷57所载他的《服气精义论》中有《导引论》专述导引。
初中数学教学中激励教学法的应用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 应用步骤  激励策略  初中数学 
描述:在这个以人为本的社会,在初中数学教学中加入激励因素是十分必要的,这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验,首先分析了目前初中数学教学的现状,然后介绍了初中数学激励式教育方法的必要性,最后就其应用步骤做了相关探讨。
计算机教育教学的实践探索
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 做法  教育  学习兴趣  计算机 
描述:计算机教学的主要目的,是让学生在了解计算机基础,初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,强化实践技能,学以致用。
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