检索结果相关分组
- 浅谈英语教学中的合作学习
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习小组 合作学习 英语教学
- 描述：为了提高英语教学质量，合作学习在英语教学中被广泛地运用。教师要建设富有战斗力的学习小组；建立一套完整的教育管理体系；创设彰显主体的生态课堂；发展和丰富学生的人文素养。
- 浅谈英语教学中的合作学习
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习小组 合作学习 英语教学
- 描述：为了提高英语教学质量， 合作学习在英语教学中被广泛地运用。教师要建设富有战斗力的学习小组；建立一套完整的教育管理体系；创设彰显主体的生态课堂；发展和丰富学生的人文素养。
- 程德全
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：（1860—1930）清政府官员。字雪楼，四川云阳人。1888年（光绪十四年），入三姓副都统文格幕，继入黑龙江将军依克唐阿幕。1894年，叙知县。1900年，沙俄大举进犯东北。黑龙江将军寿山组织镇边新军抗战，程任黑龙江营务处总办。其时，北路瑷珲失陷，翼长凤翔于北大岭战役中阵亡，朝廷下诏议和。他奉派与
- 全文：立宪。当清政府统治垮台已为大势所趋，在立宪派劝说下，宣布江苏独立，任都督。1912年1月，南京临时政府成立，程德全任内总务长。袁世凯窃国后，又任江苏都督。1913年，抗拒讨袁，逃往上海，从此闭门隐居。（刘邦厚）
- 绣面与雕身 黎族文身文化研究
- 作者： 张杰 张昌赋 来源：上海：上海大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 黎族 图集 文身
- 描述：绣面与雕身 黎族文身文化研究
- 谈对外汉语中具有同形短语的双音词教学
- 作者： 王美华 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 对外汉语教学 双音词 同形短语
- 描述：对外汉语教学中区分双音词与同形的短语是一个难点。从语音变化、意义融合和句法功能三个方面对双音词与同形的短语进行比较,重点分析这些具有同形短语的双音词的教学。其教学措施主要有三:准确透彻地讲解词义,分析词语的句法特征,注意讲解这些词使用的语义背景。
- 论畲族歌言创作及传承之重要机制：程式语
- 作者： 翁颖萍 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 分布 形式特征 畲族歌言 程式语 语义关系
- 描述：畲族歌言是畲族文学的主体,且多数畲歌的歌词都是歌手即兴编唱的。通过对大量畲歌语料的观察,揭示了畲族歌言创作及传承的重要机制——程式语。在对畲族歌言语体进行界定的基础上,从形式特征、语义关系及分布情况几方面对畲族歌言的程式语进行了分析和研究。
- 汉语双音词的词汇化来源及双音化的原因讨论
- 作者： 冯桂容 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 认知 韵律词 句法 双音词 跨层 短语
- 描述：汉语双音词来源主要有三个方面:短语词汇化、句法结构词汇化和跨层结构词汇化.汉语出现词汇双音化的原因可从两方面分析.从语音上说,双音化是汉语韵律词规律的体现;从认知角度来说,是组块的心理过程促进了汉语双音词词汇化.
- 词汇化：汉语双音词的衍生和发展
- 作者： 董秀芳 来源：成都：四川民族出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 汉语 词法分析
- 描述：四川大学“211工程” 项目:本书介绍了汉语双音词的主要衍生方式，并重点研究了从短语到双音词、从句法结构到双音词、从跨层结构到双音词的变化过程，以及双音词语义和功能的演变等内容。
- 近代汉语常用双音虚词演变研究及认知分析
- 作者： 雷冬平 来源：北京：中国社会科学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 虚词 近代 汉语 研究
- 描述：本书立足当代语言学理论，着力考察近代汉语中产生的常用双音虚词，对其演变过程、动因、机制以及规律等进行了富有成效的探索，并从认知语言学的视角对双音虚词演变进行了分析。