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合理运用多媒体提高语文教学效率
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 多媒体教学  语文效率 
描述:合理运用多媒体提高语文教学效率
语文课堂教学在“细节”中获得无穷魅力
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文课堂教学  学生全面发展  语文教学  细节  人文关怀  镜头  无穷  板书  语文教师  创造教学 
描述:语文课堂教学在“细节”中获得无穷魅力
低年级语文阅读教学中“即兴表演”的运用分析
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读教育  教学方法  即兴表演 
描述:低年级语文阅读教学中“即兴表演”的运用分析
从儿童心理特点谈语文阅读教学
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读  故事指导  阅读教学 
描述:从儿童心理特点谈语文阅读教学
激发初中生语文学习兴趣的策略
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 初中生  培养学生  相互吸引  教育家  课堂导入  语文学习兴趣  营造氛围  激发  我国古代  教学质量 
描述:激发初中生语文学习兴趣的策略
开放型语文阅读教学模式的探讨
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 封闭性  高中语文教学  课堂教学改革  开放型课堂教学  主旋律  课改  新课程改革  阅读教学模式 
描述:开放型语文阅读教学模式的探讨
情感在语文教学中的作用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 人类文明  语文教学  个人需要  情感  社会需求  客观事物  心理活动  态度体验 
描述:情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华。情感是能够鼓舞和推动人的行动的一种内在的强大动力。没有情感的支持,人的心理活动,如感知、注意、记忆、思维等将变得软弱无力、黯然失色。
情感在语文教学中的作用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:情感在语文教学中的作用
林正华
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:男,汉族,1949年出生于浙江省温州市瓯海区藤桥镇,1969年开始从事教育事业,1981年进修于温州教育学院中文系,1983年毕业后回原校藤桥中学继续任教高中语文,1989年任教导主任兼语文教研组长,是温州市中语会会员,浙江省写作学会会员,瓯海文史委员,瓯海文联成员。现任学校校长、书记。    舌耕
全文:男,汉族,1949年出生于浙江省温州市瓯海区藤桥镇,1969年开始从事教育事业,1981年进修于温州教育学院中文系,1983年毕业后回原校藤桥中学继续任教高中语文,1989年任教导主任兼语文
林翠琴
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
描述:女,1939年3月出生,仙游鲤城人,1962年1月清华大学数学专业毕业。任清华大学应用数学系副教授。在组合最优化及图论等方面编写过讲义,与人合作翻译过《组合学引论》及《微积分》等书。参加过几次全国性学术会议及图论方面的国际学术会议。在《清华大学学报》等学术刊物上发表过多篇学术论文。在《清华大学教育研
全文:女,1939年3月出生,仙游鲤城人,1962年1月清华大学数学专业毕业。任清华大学应用数学系副教授。在组合最优化及图论等方面编写过讲义,与人合作翻译过《组合学引论》及《微积分》等书。参加过几次全国性
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