检索结果相关分组
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- 北京：化学工业出版社(7)
- 北京：金盾出版社(4)
- 北京：人民军医出版社(2)
- 北京：机械工业出版社(2)
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- 人民法院指导案例裁判要旨汇览 婚姻家庭继承卷
- 作者： 《中国指导案例》编委会编 来源：北京：中国法制出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 继承法 审判 中国 婚姻法 案例
- 描述：本书将最高人民法院(各业务庭)发布的权威典型性案例分门别类，将每个案例的案由、裁判要点、裁判理由及适用法律进行了精心地提炼编辑。读者在阅读、使用时，可以方便地对案例进行分类对比，领会案例裁判要旨，较易用以指导诉讼审判实践。
- 区域社会史视野下的敦煌禄命书研究
- 作者： 陈于柱 来源：北京：民族出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 命书 敦煌学 研究
- 描述：本书是“敦煌学博士文库”，分上下两篇，上篇研析了禄命书的分类与定名，对敦煌禄命书进行了考释，对医卜和医药的关系、对术数与宗教及族群关系进行了阐述。下篇是相关禄命书的的校录。本书从新的角度探讨了禄命书，有较高的学术价值和出版价值。
- 人间名家经典散文书系 河
- 作者： 林凌 来源：济南：山东文艺出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中国 散文集 当代 现代
- 描述：本书从中国现当代名家经典散文中攫取精华篇目，从一个全新的角度对中国现当代散文名篇进行整体的梳理和分类，按既有文化内涵又有人群关注的主题成书，每册冠以相应的主题名称，内容相对集中，便于一般读者按自身兴趣选择性阅读。
- 中国农区杂草识别图册
- 作者： 梁帝允 张治 来源：北京：中国农业科学技术出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 图集 识别 中国 杂草
- 描述：本书是一部综合我国农村广大地区以及粮食种植区域天然杂草生长、繁育到枯萎的彩色图片手册。其中，每一种杂草都配有文字说明、照片、植物学特性特征以及拉丁学名等，从植物分类学上来说，目前国内还没有此类作品。
- 中国外来入侵生物
- 作者： 徐海根 强胜 来源：北京：科学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 生物 侵入种 中国
- 描述：本书介绍我国陆生、淡水和海洋生态系统中，外来入侵植物、微生物、无脊椎动物、两栖爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类、海洋生物等488种外来入侵物种的编目信息，内容涉及外来入侵物种的分类、形态性状、分布、起源、入侵途径、生物学、生态学、影响和防治措施等。
- 略论同素异序双音合成词
- 作者： 史继林 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 同素异序 词义变化 特点分类
- 描述：文章将从现代汉语词汇中搜集整理出的300来组构词语素相同而语素顺序不同的双音合成词,命名为同素异序双音合成词,并对其特点、分类、作用等进行了初步的分析,以期引起更加深入的讨论。
- 以结构为主线结合对比法进行杂环化合物教学
- 作者： 王兰英 王云侠 李剑利 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 有机化学 杂环化合物 对比教学法
- 描述：根据有机化合物结构决定性质的特点,提出了在杂环化合物教学中,以结构为主线对不同类杂环化合物的结构、性质和反应进行系统分类分析,并结合对比教学法帮助学生理解不同类杂环化合物反应性的教学方法。
- 陈心陶
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：（1904—1977）寄生虫学家。福建古田人。1925年毕业于福建协和大学生物系。1928年赴美国留学。1931年回国，先后任岭南大学教授、江西省卫生实验所所长。他对肺吸虫（并殖吸虫）进行了系统研究，1940年发表了《怡乐并殖吸虫》的论文，是我国肺吸虫分类学研究最早的较系统的著作，在国内外学术界有较
- 全文：，1940年发表了《怡乐并殖吸虫》的论文，是我国肺吸虫分类学研究最早的较系统的著作，在国内外学术界有较大影响。新中国成立后，他先后任华南医学院和中山医学院教授、广东省寄生虫病防治研究所和广东省热带
- 中华人民共和国地名大词典 第5卷
- 作者： 崔乃夫 来源：北京：商务印书馆 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 地名
- 描述：本词典收录中国范围的地名约18万条。分政区与居民点、自然实体、交通、科教文卫体和服务业、工矿企业、农业与水利设施、名胜古迹和纪念地、地域名及简名和旧名8大类，词目排列按分类和分省相结合的原则。第五卷有汉语拼音音序索引和词目首字检索表。
- 最新中学生名校作文1000篇 畅销升级版
- 作者： 季小兵 来源：北京：首都师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 中学 教学参考资料 作文课
- 描述：《最新中学生名校作文1000篇》充分地考虑中学生的思维习惯及作文特点，遴选800篇范文，20位名师指导，50大分类，1000则写作素材。以专辑形式汇集中学生作文大赛各类获奖作文，并通过写作角度的剖析、获奖原因解析等形式，开阔中学生读者的写作思路，为中学生的写作提供借鉴。