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初中数学教学中激励教学法的应用
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 应用步骤 激励策略 初中数学
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描述:在这个以人为本的社会,在初中数学教学中加入激励因素是十分必要的,这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验,首先分析了目前初中数学教学的现状,然后介绍了初中数学激励式教育方法的必要性,最后就其应用步骤做了相关探讨。
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课堂教学艺术精品集 全国小学语文省、市教坛新秀优秀教案与述评 第2卷
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作者:
王深根 来源:宁波:宁波出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 教案 语文
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描述:课堂教学艺术精品集 全国小学语文省、市教坛新秀优秀教案与述评 第2卷
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天高方可任鸟飞:浅谈语文教学中学生个性之培养
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作者:
张玉梅 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 中小学 标准件 培养 提线木偶 个性发展 学生个性 语文教改
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描述:当前中小学语文教改确已取得些许成效,但是对学生束缚过紧的状况依然存在,教学仍然没有冲破制造"标准件"的桎梏,学生依然是教师手中的提线木偶,不是真正的"人",而这种状况限制了学生的个性发展.
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鄂西土家族妇女在哭嫁歌中的情感体现
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作者:
陈伦旺 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 哭嫁歌 不平等 封建社会 鄂西土家族 思想感情 情感体现 封建势力 妇女 封建婚姻制度 男尊女卑
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描述:鄂西土家族妇女在哭嫁歌中的情感体现
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昆嵛山在全真道发展过程中的作用与地位研究
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作者:
杨易 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 自然环境 昆嵛山 宗教信仰 全真道
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描述:作为全真道的发源地,昆嵛山对全真道的兴起与发展有过重要影响。本文主要从自然环境和人文宗教信仰两个方面探究昆嵛山为全真道兴起和发展所提供的条件,并分三个阶段分析昆嵛山在全真道发展过程中的地位变化。
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算术教学中的课内练习
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作者:
章旭昭 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 分数 培养学生 教学 基本技能 练习效果 教师 课内 算术 独立作业 概念
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描述:算术教学中的课内练习
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高效阅读能力训练 语文 八年级
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作者:
张超 来源:北京:蓝天出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 语文 阅读教学
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描述:乐学教育发展研究中心创新成果:本书为快速提高中学生的语文阅读水平而编写。根据八年级学生语文阅读目标,按文体分类,精选了能够代表现代书面语发展水平,具有丰富的语言艺术性的中外优秀作品供中学生使用。
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林正华
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作者:暂无 年份:2015 文献类型 :人物
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描述:男,汉族,1949年出生于浙江省温州市瓯海区藤桥镇,1969年开始从事教育事业,1981年进修于温州教育学院中文系,1983年毕业后回原校藤桥中学继续任教高中语文,1989年任教导主任兼语文教研组长,是温州市中语会会员,浙江省写作学会会员,瓯海文史委员,瓯海文联成员。现任学校校长、书记。 舌耕
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全文:,语文的外延应当和生活相等,要把学生培养成为社会有用之才,就得大胆进行教学改革。通过多年的教学实践,他的教学方法自成特色,深受学生欢迎和社会的认可。特别是在写作教学中,他能以大语文观作为自己教学的导向
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以数字化妈祖神话故事活化海事语文教学
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作者:
吴若己 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 神话故事 语文教学 妈祖 数字化 课程设计
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描述:指出海神妈祖受到两岸民众的普遍崇奉,两岸研究妈祖的相关文献,议题愈见深入且多元化。将妈祖的神话故事与高等海事教育之语文课程结合,将科技融入神话故事进行课程设计,借由数字化中国神话故事课程设计来活化语文教学,也是台湾语文课程教学改革的一种尝试。
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在钢琴教学中手指支撑训练的方法研究
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作者:
杨发勇 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 主要承重结构 传力 技能发展 直立式 弹奏技巧 触键 手型 双音 奏法 断奏
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描述:在钢琴教学中手指支撑训练的方法研究