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经济数学
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条
范更华
作者:
暂无
年份:
2015
文献类型 :
人物
描述:
福州大学 () 专业领域:
数学
研究成果:
全文:
福州大学 () 专业领域:
数学
研究成果:
广西名优
经济
树种
作者:
朱积余
廖培来
来源:
北京:中国林业出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
经济林
树种
描述:
本书比较系统地论述了广西地理气候与
经济
树种发展、广西
经济
树种栽培利用现状及发展对策、
经济
树种培育新技术,并对12类146个具有区域特色的
经济
树种的形态特征与分布、生物学特性与适生生境、栽培技术等方面作了详尽的介绍。
我的爆强学生生涯
作者:
菜青虫
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
同学
班主任
学生
校长
智力竞赛
女生
老师
鸡蛋
数学
开学校
描述:
我的爆强学生生涯
过渡
经济
学
作者:
陈蓬
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
过渡经济学
经济学者
市场化改革
不同流派
边际改革
经济体制
引进吸收
副研究员
经济理论
积极的态度
描述:
改革开放以来,我国
经济
理论界以积极的态度引进吸收东西方各国不同流派的
经济
理论,并形成了能解释、指导自己
经济
运行、
经济
改革的理论。过渡
经济
学就是其中之一。中国社会科学院
经济
所副研究员盛洪
不会笑的
数学
家
作者:
日
森博嗣
来源:
南京:江苏文艺出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
日本
长篇小说
现代
描述:
不会笑的
数学
家
初中
数学
教学中激励教学法的应用
作者:
王兰英
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
应用步骤
激励策略
初中数学
描述:
在这个以人为本的社会,在初中
数学
教学中加入激励因素是十分必要的,这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验,首先分析了目前初中
数学
教学的现状,然后介绍了初中
数学
激励式教育方法的必要性,最后就其应用步骤做了相关探讨。
高中
数学
课堂有效提问方法探讨
作者:
陈蓬
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂
有效提问方法
高中数学
描述:
课堂提问对学生学习
数学
时的思维有一定的正向影响,高中
数学
教师在课堂教学的提问中,应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性,注重培养学生提问能力。
高中
数学
课堂有效提问方法探讨
作者:
陈蓬
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂
有效提问方法
高中数学
描述:
课堂提问对学生学习
数学
时的思维有一定的正向影响,高中
数学
教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
纠正一道流行的
数学
试题的错误解法
作者:
高群安
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
模拟试题
试题选
正一道
数学杂志
解答过程
数学试题
错误解法
高中数学
描述:
该试题被全国各地不少
数学
杂志、教辅资料、模拟考试题选用过(如:2011年合肥模拟试题;高中
数学
必修
1
《教材完全解读》第37页例9;襄阳五中2012年9月考试题;等等),其解答过程中大都忽略了一个细节:转化的等价性.
中华百年祭
经济
作者:
廖代茂
杨会国
来源:
重庆:重庆出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
中国
描述:
本书回顾了旧中国百余年间的
经济
变迁。近代中国
经济
发展非常缓慢,统一的全国市场从未组织起来,绝大多数中国人始终过着相当贫困的生活。但是,中国近代
经济
仍然在缓慢地向近代化迈进,新民主主义
经济
也发展壮大。
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