检索结果相关分组
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- 北京：高等教育出版社(7)
- 北京：中央民族大学出版社(5)
- 上海：华东师范大学出版社(4)
- 北京：人民教育出版社(4)
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- 以科学发展观为指导 把学会办得更好
- 作者： 左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 科学发展观 新中国成立 第七届理事会 北京市教育学会
- 描述：二零零九年来到了。一元复始．万象更新! 今年是新中国成立六十周年，也是北京市教育学会第七届理事会工作三周年。摆在我们面前的重要任务是，如何以科学发展观为指导，进一步把学会办得更好，向六十周年大庆献礼。
- 纠正一道选择题的答案
- 作者： 范爱凤 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 江苏教育 等边三角形 正方形 正棱锥 不必要的 广东省 高考试题 正一道 四棱锥 数学命题
- 描述：《近年来高考数学命题的特点》一文对一道1986年广东省高考试题的分析和结论有误。(参看《江苏教育·中学版》今年第5期第33页) 这道试题是:“四棱锥成为正棱锥的一个充分但不必要的条件是:(A)各侧面是等边三角形;(B)
- 学校文化建设二三谈
- 作者： 左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育规划 中小学 学校文化建设 特色学校 北京市 评选工作 示范校
- 描述：今年下半年，按照市《教育规划纲要》提出的“在‘十二五’期间，北京市将推出中小学共500 所学校文化建设示范校”的目标，我市将启动“学校文化建设示范校”的评选工作。这是进一步推；进办好有特色学校的重要举措。
- 建筑工程制图教学的美育
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 工程制图教学 美育 素质教育
- 描述：美育不仅是一种审美能力的培养，而且是人们思想情感、个体意识的再造。在学校的课程教学中加强美育功能，可以有效地提高学生对美的感受和鉴赏能力，对培养学生的学习热情，开发智力，培养创新意识大有裨益。本文就建筑工程制图教学中渗透审美教育进行了阐述。
- 农药学开放式实验教学模式探索与实践
- 作者： 王兰英 骆焱平 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农药学 开放实验室 探索 实践
- 描述：开放式实验教学体系是高等教育培养创新人才、促进实验教学改革、提高实验教学水平的有效手段。本文以农药学实验室为对象,通过建立常规实验型、毕业设计型、科学研究型、创新型等开放实验体系,制定出一套行之有效的开放实验室管理模式,来培养大学生的实践能力和创新精神。
- 以数字化妈祖神话故事活化海事语文教学
- 作者： 吴若己 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 神话故事 语文教学 妈祖 数字化 课程设计
- 描述：指出海神妈祖受到两岸民众的普遍崇奉,两岸研究妈祖的相关文献,议题愈见深入且多元化。将妈祖的神话故事与高等海事教育之语文课程结合,将科技融入神话故事进行课程设计,借由数字化中国神话故事课程设计来活化语文教学,也是台湾语文课程教学改革的一种尝试。
- 妈祖文化社团管理探析
- 作者： 朱少文 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社团特点 妈祖文化 社团管理
- 描述：妈祖文化社团在文化活动中通过实现自我教育、自我管理,在弘扬妈祖精神方面和推动妈祖文化发展上发挥了重要作用。基于此,在总结分析妈祖文化社团特点的基础上,对妈祖文化社团管理功能及存在的问题进行了分析和探讨,以期对妈祖文化社团的管理有所帮助。
- 畲族传统体育“打尺寸”
- 作者： 方哲红 赵理强 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 民族传统体育 “打尺寸”运动 畲族
- 描述：采用文献资料收集法、实地考察法,研究分析了畲族传统体育“打尺寸”项目的起源、形式内容。认为“打尺寸”运动项目已成为畲族人民喜爱的健身娱乐活动,并且所具有体育竞技、健身娱乐、教育、经济等多方面的功能,能为畲族地区的经济社会发展起着积极的作用。
- 林松森
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：男，1935年1月生，福建省霞浦县人，中共党员。1960年8月毕业于山东农学院土壤农化专业，先后在山东省农业厅、山东省农科院、枣庄市农科所、山东省农办、农委工作，1984年后任山东省农业厅科教处长，山东省土壤肥料工作站站长、调研员，兼任山东省土肥学会副理事长等。1988年晋升为高级农艺师。 林
- 全文：男，1935年1月生，福建省霞浦县人，中共党员。1960年8月毕业于山东农学院土壤农化专业，先后在山东省农业厅、山东省农科院、枣庄市农科所、山东省农办、农委工作，1984年后任山东省农业厅科教处长
- 杨国华
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：高级教师。男，1951年8月出生，四川资中人。中共党员。毕业于南充师范学院。曾任四川省资中县新桥中学教导主任。现任四川省资中县鱼溪职业中学副校长，四川省内江市历史学会会员，资中县历史学会理事。主要贡献：长期从事历史教学工作。教书育人，勤奋刻苦，成绩突出，所教高中83—89、91、94届学生高考成绩均
- 全文：获一等奖。1987年荣获四川省高考历史优秀评卷教师称号，1996年获第二届内江正大职教奖，1985—1999年获资中县优秀教师（教育工作者）奖14次，县工会积极分子1次，校、区级优秀党员、优秀政工干部、优秀教师、工会积极分子共17次，1989—1999年获专业技术人员年度考核优秀7次，称职4次。