检索结果相关分组
- 相互尊重,相互融合,共同發展：全真道和正一道互動關係初探
- 作者： 陳耀庭 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 全真派 王重陽 張宇初 正一派 廣成儀制
- 描述：相互尊重,相互融合,共同發展：全真道和正一道互動關係初探
- 海峡两岸文化共同体的媒介呈现：以“妈祖之光”大型电视晚会为例
- 作者： 连水兴 郑登滨 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 妈祖之光 电视晚会 文化共同体 媒介呈现
- 描述：海峡两岸文化共同体的媒介呈现：以“妈祖之光”大型电视晚会为例
- 以综合实践课研究性学习为例：浅谈教师指导方式与学生活动
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：随着课程改革的进一步推进,综合实践课已成为中学课程的一部分.综合实践课程的开设进一步推进了对学生实际生活能力的培养,也运用了科学的方法来培养学生的创新精神、探究精神以及团队协作精神.而研究性学习恰好是综合实践课的一部分.
- 高中特长生学习钢琴存在的问题及解决方法
- 作者： 杨发勇 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 直立式 考试结果 特长班 读谱 教学过程 练习方法 手型 练琴方法 双音 复调
- 描述：高中特长生学习钢琴存在的问题及解决方法
- 如何提高农村中学生学习英语的兴趣
- 作者： 童声堂 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学工作 学习英语 学习兴趣 参与学习 “兴趣” 好之者不如乐之者 爱因斯坦 农村中学生
- 描述：如何提高农村中学生学习英语的兴趣
- 如何提高农村中学生学习英语的兴趣
- 作者： 童声堂 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：如何提高农村中学生学习英语的兴趣
- 激发初中生语文学习兴趣的策略
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 初中生 培养学生 相互吸引 教育家 课堂导入 语文学习兴趣 营造氛围 激发 我国古代 教学质量
- 描述：激发初中生语文学习兴趣的策略
- “目标法”在数学学习动机中的作用
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习动机 动力 数学价值观
- 描述：“目标法”在数学学习动机中的作用
- 以综合实践课研究性学习为例
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：以综合实践课研究性学习为例
- 郑永年
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：人物
- 描述：现任新加坡国立大学东亚研究所所长。 男，浙江省余姚县人。汉族，中国问题专家，《国际中国研究杂志》共同主编，罗特里奇出版社"中国政策丛书"主编和世界科技书局"当代中国研究丛书"共同主编。其主要从事中国内部转型及其外部关系研究，主要兴趣或研究领域为民族主义与国际关系；东亚国际和地区安全；中国
- 全文：现任新加坡国立大学东亚研究所所长。 男，浙江省余姚县人。汉族，中国问题专家，《国际中国研究杂志》共同主编，罗特里奇出版社"中国政策丛书"主编和世界科技书局"当代中国研究丛书"共同主编