小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学

【类型】期刊

【作者】陈蓬

【刊名】暂无

【关键词】 “对话式”教学 高中数学 数学课堂

【资助项】暂无

【摘要】小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学

【年份】2015

【期号】第29期

【所属分类】暂无分类

【阅读地址】读秀