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高中数学课堂有效提问方法探讨
作者: 陈蓬  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课堂  有效提问方法  高中数学 
描述:课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性,注重培养学生提问能力。
高中数学课堂有效提问方法探讨
作者: 陈蓬  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课堂  有效提问方法  高中数学 
描述:课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
高中入学考试数学试题选
作者: 日本旺文社编 魏群 刘远图译  来源:北京:人民教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 数学 
描述:高中入学考试数学试题选
好玩的数学 1级 英文
作者:   约翰逊  来源:天津:天津科技翻译出版有限公司 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 少儿读物  口语  数学  英语 
描述:本书自美国知名教育类出版社原版引进,全面体现美国少年儿童所要掌握的数学知识和英语口语表达,帮助其通过丰富多彩的游戏活动学习掌握知识和数学技能,侧重调动孩子的学习兴趣和开拓性思维。本书适合国内6-7岁的小读者使用。
全世界聪明人最爱做的数学思维游戏1111题
作者: 张祥斌  来源:北京:中国妇女出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 智力游戏  数学 
描述:全世界聪明人最爱做的数学思维游戏1111题
小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学
作者: 陈蓬  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “对话式”教学  高中数学  数学课堂 
描述:小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学
浅谈如何培养高中生的数学探究能力
作者: 陈蓬  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力  实施  课堂  探究 
描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
浅谈如何培养高中生的数学探究能力
作者: 陈蓬  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力  实施  课堂  探究 
描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
培养学生解题的反思能力
作者: 叶红英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 解题  数学  反思能力 
描述:反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
我的语文课堂“读”占鳘头
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学生  农村小学  吉安市  优质课  课堂  朗读  不可分  语文课 
描述:我的语文课堂“读”占鳘头
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