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高中数学课堂有效提问方法探讨
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课堂 有效提问方法 高中数学
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描述:课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意“问”的重点、“问”得合情合理、“问”得有层次性,注重培养学生提问能力。
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高中数学课堂有效提问方法探讨
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课堂 有效提问方法 高中数学
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描述:课堂提问对学生学习数学时的思维有一定的正向影响,高中数学教师在课堂教学的提问中,应注意"问"的重点、"问"得合情合理、"问"得有层次性,注重培养学生提问能力。
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高中入学考试数学试题选
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作者:
日本旺文社编 魏群 刘远图译 来源:北京:人民教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 数学
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描述:高中入学考试数学试题选
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好玩的数学 1级 英文
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作者:
美 约翰逊 来源:天津:天津科技翻译出版有限公司 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 少儿读物 口语 数学 英语
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描述:本书自美国知名教育类出版社原版引进,全面体现美国少年儿童所要掌握的数学知识和英语口语表达,帮助其通过丰富多彩的游戏活动学习掌握知识和数学技能,侧重调动孩子的学习兴趣和开拓性思维。本书适合国内6-7岁的小读者使用。
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全世界聪明人最爱做的数学思维游戏1111题
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作者:
张祥斌 来源:北京:中国妇女出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 智力游戏 数学
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描述:全世界聪明人最爱做的数学思维游戏1111题
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小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “对话式”教学 高中数学 数学课堂
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描述:小议高中数学课堂如何实现“对话式”教学
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 能力 实施 课堂 探究
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描述:浅谈如何培养高中生的数学探究能力
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培养学生解题的反思能力
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作者:
叶红英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 解题 数学 反思能力
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描述:反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
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我的语文课堂“读”占鳘头
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作者:
王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学生 农村小学 吉安市 优质课 课堂 朗读 不可分 语文课
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描述:我的语文课堂“读”占鳘头