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相关搜索词
浅谈生物课堂提问艺术
作者: 曾会香  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学实际  教师提问  教学内容  生物  教学目的  课堂提问艺术  学生提问  问题情境 
描述:浅谈生物课堂提问艺术
嘉绒藏族的吉祥与自然崇拜
作者: 张昌富  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 藏族  西藏  嘉绒地区  吉祥物  原始本教  宗教崇拜 
描述:嘉绒藏族的吉祥与自然崇拜
趣谈远古吉祥与自然崇拜
作者: 贾玉平  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国古代  吉祥物  自然  崇拜 
描述:趣谈远古吉祥与自然崇拜
趣谈远古吉祥与自然崇拜
作者: 贾玉平  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国古代  吉祥物  自然  崇拜 
描述:趣谈远古吉祥与自然崇拜
微历史:民国人物趣轶
作者: 丁伯慧 雪涯  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 冯国璋  蒋鼎文  曾文正公家书  司令长官  孙连仲  徐世昌  阎锡山  蒋纬国  杜月笙  北洋派 
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清凉峰自然保护区野生动物危害农作物现状与对策
作者: 程樟峰 朱小梅 朱乐梅 洪晓霞 翁华军  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 管理对策  野生动物  自然保护区 
描述:随着保护力度的加强,保护区内野生动物种类和数量不断增加,产生了野生动物游离于保护区周边觅食,破坏农作物现象。为了解决这一问题,在深入调查的基础上分析了野生动物危害农作物的原因,提出了相应对策,为保护区野生动物管理决策提供参考。
浅谈文物古迹景区的“说法”:以有关陈靖姑的传说为例
作者: 钟田田  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “说法”  文物古迹景区  传说 
描述:在推介文物、古迹、景区时,往往涉及某些故事传说,而这些故事传说往往有着不同说法,对这些说法如何选择、采用?笔者认为主要可着力于:注重意义、讲究格调、符合情理、引人入胜、感人肺腑、宣传当地和避免"冗枝"。
《文昌孝经》的道教孝道观
作者: 肖群忠  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《太上感应篇》  儒家孝道思想  道家  道教  《归藏》  守身  孝经  文昌  民间化  儒家孝道观 
描述:《文昌孝经》的道教孝道观肖群忠《文昌孝经》,据明代少保大学士耶浚仲所著《文帝孝经原序》所说,出现在宋代,作者不详,该经文昌帝之口,劝人尽孝。无论是从文昌帝之形式上看,还是从思想内容上看,可判定其属道教思想,而且在历史上,它与《太上感应篇》等一起,...
如何在初中生物教学中提高情感教育的有效性
作者: 曹远辉  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 培养学生  积极情感  教师  情感教育  科学素养  有效性  初中生物教学  情感态度与价值观  人文素养  健康发展 
描述:随着新课改的推进,情感态度与价值观的教育被提到前所未有的高度。而要使初中生物教学走出"学生厌学,唯分数论英雄"的怪圈,教师应该把情感教育有意识地贯穿于教学过程之中,培养学生的积极情感,使学生的科学素养与人文素养在学习中同步提升,从而促进学生全面健康发展。
湖夕
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文学  诗词  《湖夕》  诗集 
描述:谁剪红霞洒满湖,横舟对盏影杯浮。衔泥紫燕高还下,抱蕾青荷卷复舒。一草摇梢蜓作秀,群鳞咬尾水织图。蛙碧叶凌空伞,荫下童声学鹧鸪。
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