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如何在初中生物教学中提高情感教育的有效性
作者：
曹远辉
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
培养学生
积极情感
教师
情感教育
科学素养
有效性
初中生物教学
情感态度与价值观
人文素养
健康发展
描述：
随着新课改的推进,情感态度与价值观的教育被提到前所未有的高度。而要使初中生物教学走出"学生厌学,唯分数论英雄"的怪圈,教师应该把情感教育有意识地贯穿于教学过程之中,培养学生的积极情感,使学生的科学素养与人文素养在学习中同步提升,从而促进学生全面健康发展。
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