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顺学而导,让语文课更有语文味
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作者:
王海英 王兰英 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 导学情境化 语文数学
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描述:导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点,“以学定教,顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化,学生的课前预习更自主;导学体验化,让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点,更要考虑到学生的思维流程,这样语文教学才能真正达到高效的目的。
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天安寺同乐高跷会(二)
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作者:
梁广中 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 动作表现 高跷 天后宫 王二
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描述:娃子和娃子丑的捉对(情节与人物出自《王二姐拴娃娃》一折)。扮演王二姐的角色即娃子不住地扭动着身躯,显得娇巧灵活,通过剪子步、鹞子翻身、接跪又等动作表现她一路奔波,赶往天后宫求子的急切心情。
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莆田妈祖祭礼舞蹈教材初探
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作者:
郑慧贞 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 妈祖祭礼舞蹈 教材组合 初探
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描述:本文根据莆田地区突出的妈祖文化,汇集妈祖民间祭祀活动中的礼仪舞蹈,探索出了莆田妈祖祭礼舞蹈的基本律动并研究出三段莆田妈祖祭礼舞蹈组合,从理论上总结了妈祖祭礼舞蹈的基本动作特征。以期对莆田妈祖祭礼舞蹈的开发和研究为高校舞蹈教材的多元化提供参考。
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莆田妈祖祭礼舞蹈教材初探
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作者:
郑慧贞 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 妈祖祭礼舞蹈 教材组合 初探
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描述:本文根据莆田地区突出的妈祖文化,汇集妈祖民间祭祀活动中的礼仪舞蹈,探索出了莆田妈祖祭礼舞蹈的基本律动并研究出三段莆田妈祖祭礼舞蹈组合,从理论上总结了妈祖祭礼舞蹈的基本动作特征。以期对莆田妈祖祭礼舞蹈的开发和研究为高校舞蹈教材的多元化提供参考。
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论吴筠的道教哲学思想
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作者:
李刚 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 修道方法 宇宙观 认识论 吴筠 生命观 道教哲学
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描述:本文从天人合一的宇宙观、可操作的修道方法论、生命观和认识论这三个方面阐释了 唐代著名道教学者吴筠的道教哲学思想,认为这些思想与唐代另一著名道教学者司马承祯的思想 较为接近,体现了唐代道教主流派──上清派的理论水平。
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培养空间思维,明确构架基础
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作者:
陈蓬 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 数学概念 概念教学 教学设计 异面直线
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描述:“异面直线”是高中数学教学中的重要内容之一,它既是空间图形关系的基础,同时也为学生认识、了解物体的空间关系提供了基础构架,为学生认识立体图形、解决空间图象问题打下了坚实的基础. 本文针对这一问题来具体谈一谈如何做好“异面直线”的教学设计.
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禅宗概要
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作者:
方立天 来源:北京:中华书局 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 禅宗 研究
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描述:禅宗一直以来都是佛学界研究的热点,本书是著名佛教学者方立天先生近年来在该领域重要成果的结集。全书分为历史编、理论编、心性编、禅法编四部分,涉及禅宗研究的多个重要方面。
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方剂学
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作者:
李冀 来源:北京:中国中医药出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 方剂学 中医学院 教材
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描述:本书从理论探讨、名医名方研究、课程建设、临床研究、实验研究、思路与方法六个方面介绍了全国方剂学界教学、临床、科研一线最新的研究成果,可为系统了解该学科的发展概况、推广相关研究成果提供有价值的参考。
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宋元时期的老学与理学
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作者:
刘固盛 来源:西安:陕西人民出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 老子 哲学思想 理学
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描述:本书包括唐代老学中的理学“因子”,北宋道教学者解《老子》的时代精神,北宋老学与二程理学,南宋金元老学的流变等六章内容,对宋元老学与理学的关系做了较为深入的专题研究。
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宗教研究四十年 中国社会科学院世界宗教研究所成立四十周年 1964-2004 纪念文集
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作者:
中国社会科学院世界宗教研究所编 来源:北京:宗教文化出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 宗教
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描述:本书收录了佛教研究40年综述、中国民间宗教研究的40年、中国现代宗教学术研究百年来的回顾与展望、密宗和他的禅学、中国佛教的多民族性与诸宗派的个性等文章。