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初中数学教学中激励教学法的应用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 应用步骤  激励策略  初中数学 
描述:在这个以人为本的社会,在初中数学教学中加入激励因素是十分必要的,这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验,首先分析了目前初中数学教学的现状,然后介绍了初中数学激励式教育方法的必要性,最后就其应用步骤做了相关探讨。
以结构为主线结合对比法进行杂环化合物教学
作者: 王兰英 王云侠 李剑利  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 有机化学  杂环化合物  对比教学法 
描述:根据有机化合物结构决定性质的特点,提出了在杂环化合物教学中,以结构为主线对不同类杂环化合物的结构、性质和反应进行系统分类分析,并结合对比教学法帮助学生理解不同类杂环化合物反应性的教学方法
随书光盘的科学管理和高效利用
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 有效利用  随书光盘  科学管理 
描述:21世纪的今天,随书光盘大量出现,如何科学管理和高效利用这些光盘资源,使之更好地服务于社会主义经济建设,已成为各大图书馆信息资源管理中一个不可忽视的问题。介绍了图书和期刊随书光盘的类型,探讨了随书光盘的科学管理与高效利用的方法
草原毛虫的发生及其防治
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生活习性  草原毛虫  形态特征  防治方法 
描述:草原毛虫大量取食植物幼嫩茎叶,严重影响牧草生长,妨碍畜牧业发展。本文介绍了草原毛虫的形态特征、生活习性、发生与环境的关系以及防治方法,为草原毛虫的预测预报以及防治工作提供参考。
口述历史与莆田文峰宫《妈祖经》音乐
作者: 黄璟  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 口述历史  文峰宫  妈祖经  音乐 
描述:运用口述历史的研究方法,以莆仙民间音乐传承人为访谈对象,挖掘莆田城内文峰天后宫(简称文峰宫)《妈祖经》音乐,通过对两个版本的音乐比较与分析,提出对《妈祖经》音乐活态传承的一些看法。
明清时期海神妈祖神格外化形象分析
作者: 肖景仁  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 神格  形象  妈祖  明清时期 
描述:从明清时期海神妈祖神格外化角度切入,用美学的方法分析其外化形象——"神火""神鸟"这两种形象背后所蕴含的象征义。论述两者既象征了光明、希望、吉祥,又象征了含有融合性的适变性。理解两者的象征义,有助于深化理解海神妈祖的精神内核。
传播学视阈下的妈祖媒介形象解读
作者: 庄美连  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 妈祖  媒介形象  传播学 
描述:以中国新闻网2011—2013年标题中含有“妈祖”的报道为研究样本,综合定量和定性研究方法,从新闻传播基本流程图入手,分析影响妈祖媒介形象的因素,认为妈祖的媒介形象与事实、妈祖媒介的传播者、形象加工的媒介和妈祖信众四个因素息息相关。
生殖器名称与自然崇拜——以蒙古语为例兼论北方诸民族语言与文化关系
作者: 斯钦朝克图  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 自然崇拜  生殖器名称  语言文化 
描述:本文运用文化语言学的理论和方法,以蒙古语中生殖器名称为例,结合我国北方诸民族的语言与文化,探讨了生殖器名称与大地、树木、火等自然崇拜的关系。
探秘诸神背后的真相
作者: 周庆安  来源:郑州:中原农民出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 通俗读物  中国   
描述:揭开真相,是破除谜团的最好方法!迷信鬼神是一种盲从、轻信,还有无奈时胡乱求助的心理。但是,当你了解了众神们的来龙去脉后,就会笑笑说:原来如此!《探秘诸神背后的真相》把诸神一个个请下神坛,并撩起它们那神秘的面纱,让我们有机会看清了神的本来面目。
艺术史研究 10
作者: 中山大学艺术史研究中心编  来源:广州:中山大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 文集  艺术史  研究 
描述:本书是艺术史研究的第十卷,分论文和书评两部分,主要收录了反思东亚墓葬艺术:一个有关方法论的提案;起源与终结——从瓦萨里到但托的现代艺术史体制研究;孙过庭之志气——《书谱》文体考;洛阳新见北魏石棺床雕刻拓片述略;一幅宋代摩尼教《夷数佛帧》;《三才定位图》考
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