检索结果相关分组
- 培养学生数学思维的策略
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学策略 质疑 思维状况 思维形式
- 描述：在数学教学中,只有了解学生的知识结构,才能进一步了解思维水平。数学教学时要考虑学生的思维活动,分析他们的思维形式,积极运用教学策略,让学生放手去质疑、去做。或与其他同学合作,扩大思维空间,这样,有利于学生思考问题、理解掌握数学。
- 培养学生自主阅读能力的策略探究
- 作者： 王兰英 来源：发展导报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：培养学生自主阅读能力的策略探究
- 校本研修视阈下培养英语教师反思精神和独立思考能力的探索
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 反思精神 校本研修 独立思考能力
- 描述：本文以教育教学实践中遇到的问题为基点,分析了作者所在市部分英语教师所缺失的素质:反思精神和独立思考能力。提出在校本研修框架下,培养英语教师反思精神,提升其独立思考能力的途径:(1)广泛学习;(2)实践反思;(3)课题研究。
- 尿微量清蛋白、β2微球蛋白及尿表皮生长因子与儿童过敏性紫癜早期肾损伤的相关性研究
- 作者： 张慧玉 田玲 王兰英 厉红 岳爱红 严慧 吴小磊 黄光举 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 乳清蛋白 过敏性 表皮生长因子 β2微球蛋白 紫癜
- 描述：尿微量清蛋白、β2微球蛋白及尿表皮生长因子与儿童过敏性紫癜早期肾损伤的相关性研究
- 社区健康教育对糖尿病患者依从性和疗效的影响
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社区健康教育 糖尿病 疗效
- 描述：社区健康教育对糖尿病患者依从性和疗效的影响
- 社区健康教育对糖尿病患者依从陛和疗效的影响
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社区健康教育 糖尿病 疗效
- 描述：社区健康教育对糖尿病患者依从陛和疗效的影响