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朗读让阅读教学更精彩: 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型：期刊; 描述：朗读让阅读教学更精彩

书目题跋丛书爱日精庐藏书志: 作者： 清张金吾冯惠民整理 来源：北京：中华书局 年份：2015 文献类型：图书 关键词： 私人藏书清代中国图书目录; 描述：书目题跋丛书爱日精庐藏书志

弘扬妈祖“立德、行善、大爱”精神: 作者：暂无 来源：汕头特区晚报 年份：2015 文献类型：报纸; 描述：弘扬妈祖“立德、行善、大爱”精神

泼墨挥毫书写“大爱妈祖”情怀: 作者：暂无 来源：湄洲日报 年份：2015 文献类型：报纸; 描述：泼墨挥毫书写“大爱妈祖”情怀

传承妈祖大爱展现海事风采: 作者：暂无 来源：中国水运报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：传承妈祖大爱展现海事风采

岁末妈祖巡游彰大爱: 作者：暂无 来源：汕头日报 年份：2015 文献类型：报纸; 描述：岁末妈祖巡游彰大爱

变法子让山区学生在“兴趣”中学数学: 作者： 李兰珍 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 兴趣山区学生数学学习; 描述：笔者在本文中就如何去变法子让山区学生在“兴趣”中学数学谈了几点粗浅的体会。

顺学而导，让语文课更有语文味: 作者： 王海英王兰英 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 导学情境化语文数学; 描述：导学案的设计必须要要突出语文教学自身的特点，“以学定教，顺学而导”给足学生时间进行语文实践。导学情境化，学生的课前预习更自主；导学体验化，让学生课上思考更深入。导学案设计要落实知识点和能力点，更要考虑到学生的思维流程，这样语文教学才能真正达到高效的目的。

第32届InSEA国际艺术教育学会世界大会纪要: 作者： 舒溪 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 气候异常艺术纪要日本大阪遣唐使世界大会教育学会国际交流中心; 描述：第32届InSEA国际艺术教育学会世界大会纪要

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