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以结构为主线结合对比法进行杂环化合物教学
作者: 王兰英 王云侠 李剑利  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 有机化学  杂环化合物  对比教学法 
描述:根据有机化合物结构决定性质的特点,提出了在杂环化合物教学中,以结构为主线对不同类杂环化合物的结构、性质和反应进行系统分类分析,并结合对比教学法帮助学生理解不同类杂环化合物反应性的教学方法。
浙江安吉灵峰寺林场竹林认证实践
作者: 张宏亮 郑旭理 黄勇  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 浙江安吉  竹林认证  竹林经营  林场 
描述:介绍了浙江安吉县灵峰寺林场竹林认证4年的实践过程,分析了竹林认证对安吉传统竹林经营的经济、生态和社会的影响,提出了南方集体林区竹林认证应采用联合认证的方式及竹林认证标准应体现竹林生长采伐特点等建议。
“妈祖民俗体育”教学价值探索
作者: 郑美琼  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 体育教学  妈祖民俗体育  价值 
描述:开放型新课程观的核心理念之一是建构现代化课程体系。校本课程的开发是地域文化得以传承和砺练的载体。本文介绍了研究和开发具有妈祖文化特色的小学体育校本课程的经验,阐述了该校本课程的教学价值。
以综合实践课研究性学习为例:浅谈教师指导方式与学生活动
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊
描述:随着课程改革的进一步推进,综合实践课已成为中学课程的一部分.综合实践课程的开设进一步推进了对学生实际生活能力的培养,也运用了科学的方法来培养学生的创新精神、探究精神以及团队协作精神.而研究性学习恰好是综合实践课的一部分.
基于话题的初三英语过程写作教学课例研究
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 复习课  过程写作  话题  写作教学  中考 
描述:本文针对目前初三英语复习阶段写作课教学效率低下的问题,在梳理和总结出初中阶段11个高频话题的基础上开展基于话题的过程写作教学探究,以切实帮助学生掌握写作方法和技巧,提高写作技能和水平。
浅谈英语教学中的合作学习
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学习小组  合作学习  英语教学 
描述:为了提高英语教学质量,合作学习在英语教学中被广泛地运用。教师要建设富有战斗力的学习小组;建立一套完整的教育管理体系;创设彰显主体的生态课堂;发展和丰富学生的人文素养。
浅谈英语教学中的合作学习
作者: 王兰英  年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学习小组  合作学习  英语教学 
描述:为了提高英语教学质量, 合作学习在英语教学中被广泛地运用。教师要建设富有战斗力的学习小组;建立一套完整的教育管理体系;创设彰显主体的生态课堂;发展和丰富学生的人文素养。
思考 实践 创新 面向21世纪
作者: 袁国秋  来源:南京:东南大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 高等学校  教育改革 
描述:思考 实践 创新 面向21世纪
临床医药学理论与实践
作者: 李桂荣等  来源:北京:中国科学技术出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 临床医学 
描述:临床医药学理论与实践
高等教育基础理论与实践
作者: 黄金祥 澹台炳琰  来源:北京:专利文献出版社 年份:2015 文献类型 :图书
描述:高等教育基础理论与实践
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