检索结果相关分组
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- 北京：人民音乐出版社(4)
- 上海：上海音乐出版社(4)
- 上海：上海教育出版社(4)
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- 中国历代思想家传记汇诠
- 作者： 王蘧常 来源：上海：复旦大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 思想家
- 描述：中国思想史教学参考资料:本书收入西周至近代近300位思想家生平业绩,包括周公、管仲、吴起、顾炎武、孙中山等。
- 处理好课程、教学、考试改革的关系继续深化课程改革
- 作者： 左慈 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 招生制度改革 教学 评价制度改革 课程教材体系 考试改革 基础教育课程改革 人才培养模式改革 实践能力
- 描述：处理好课程、教学、考试改革的关系继续深化课程改革
- 教学设计在计算机教学中的应用
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学设计 实践 应用
- 描述：计算机教学应根据学生特点进行教学设计,内容要适应课程的特点,教学方法可采用相互学习和启发式教学。在教学中要重视实践,激发兴趣。
- 中国哲学史参考资料 第一辑 上
- 作者： 北京大学哲学系编 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：中国哲学史参考资料 第一辑 上
- 中国哲学史参考资料 第1辑 下
- 作者： 北京大学哲学系编 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：中国哲学史参考资料 第1辑 下
- 如何更好地实践对话教学
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 更新观念 重新定位 对话教学 教学方法
- 描述：教师须更新传统观念;对师生关系进行重新定位,具备充足的知识,较高的道德修养,敏锐的反应能力与成熟的掌控力;运用正确的教学方法及正确的评价体系;将教学与实践相结合。
- 初中数学教学中激励教学法的应用
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 应用步骤 激励策略 初中数学
- 描述：在这个以人为本的社会，在初中数学教学中加入激励因素是十分必要的，这对充分发掘学生的创新力也有着重要作用。本文笔者结合多年的教学经验，首先分析了目前初中数学教学的现状，然后介绍了初中数学激励式教育方法的必要性，最后就其应用步骤做了相关探讨。