检索结果相关分组
- 指导低年级学生课外阅读的方法探究
- 作者： 张俊芳 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 激发兴趣 持之以恒 培养习惯 指导
- 描述：在指导低年级阅读时应该注意:一方面,要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面,教师应该结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读能力.
- 金元时期全真道宫观的道士生活
- 作者： 程越 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 金石略 《道藏》 道家 《秋涧先生大全集》 白云观 水仙 道士 全真道 金元时期 丘处机
- 描述：本文揭示了金元时期全真道士的宫观生活及其变化，详述了初创时全真道士的打坐、养气、禁欲苦修、打尘劳、行医、云游、修建宫观等活动，也叙述了宫观生活的变化，如从不尚斋醮符，到为国祈福、为皇帝祝寿成为全真丛林的要务，以及背离初创时苦行自律之风等
- 灵峰寺：正是玉兰烂漫时
- 作者：暂无 来源：乌蒙新报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：灵峰寺：正是玉兰烂漫时
- 震撼心灵的大迁徒：展示生命的奇迹
- 作者： 舒韶俊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生命 心理准备 迁徙 野生动物 心灵
- 描述：2013年8月，我有幸亲临东非大草原，尽管早有心理准备，但当我亲眼见证野生动物大迁徙的那一幕时，依然被这壮丽和震撼的情景深深吸引了。
- 生物协同学,Lorenz模型和种群动力学
- 作者： 张一方 欧阳志勤 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生态学 种群动力学 协同学 吸引子
- 描述：由协同学方程出发,可以描述种群的大迁徒,由此又能够得到Lorenz模型,它可以描述两种种群的变化关系.当取绝热近似时,还可以导致种群动力学的不同模型.因此,生物协同学能够深刻揭示不同物种之间,既竞争又协同的复杂的非线性关系.