检索结果相关分组
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- 北京：人民体育出版社(3)
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- 长沙：湖南大学出版社(2)
- 郑州：河南科学技术出版社(2)
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- 培养学生解题的反思能力
- 作者： 叶红英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 解题 数学 反思能力
- 描述：反思在数学教学活动中的作用越来越明显,反思对于提高学习效率,拓宽思路,优化解法及调动学生的学习积极性和主动性,有着非常积极的意义,因此,培养学生解题的反思能力非常重要。本文针对解题的过程和结果,解题的方法及问题的条件和结论,说明如何培养学生解题的反思能力。
- 怎样培养“神童”
- 作者： 杨杏方 常吉 来源：北京：北京体育学院出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 先学前教育 早慧儿童
- 描述：本书介绍了早期教育使儿童全面发展、充分发展的内容与方法,论述了儿童不同时期的发育特点与相应的诱导方法。
- 农药学开放式实验教学模式探索与实践
- 作者： 王兰英 骆焱平 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农药学 开放实验室 探索 实践
- 描述：开放式实验教学体系是高等教育培养创新人才、促进实验教学改革、提高实验教学水平的有效手段。本文以农药学实验室为对象,通过建立常规实验型、毕业设计型、科学研究型、创新型等开放实验体系,制定出一套行之有效的开放实验室管理模式,来培养大学生的实践能力和创新精神。
- 女孩修炼记 从任性公主到知性女生的心灵培养手册
- 作者： 杜春英 来源：哈尔滨：哈尔滨出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 修养 通俗读物 女性
- 描述：本书针对青春期女孩的性别特征和性格特点，主要从良好习惯、个性修为、创新思维、乐观心态、自我气质、快乐心境、自信勇敢和美好心灵等方面精选了一系列有关女孩成长的励志故事，并给予智慧的启示，旨在让她们通过阅读和思考修炼气质，培养积极乐观的心态和高尚的品格。
- 思想品德课中创新思维能力的培养
- 作者： 王兰英 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 创新思维 学科教学论 诱思探究 创新型人才 思想品德课 能力的培养 学习过程 思维加工
- 描述：张熊飞教授在诱思探究学科教学论中强调，思维加工是学习过程的核心环节，是体现学习行为的主要标志，也是完成学习任务的根本途径和保证。当今我们已处在知识经济时代，培养大批的创新型人才已成为经济发展的制高点。江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂
- 园林树种栽培养护手册
- 作者： 王凌晖 来源：北京：化学工业出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 栽培 园林树木 技术手册
- 描述：本手册收录了各类园林树种800余种。