-
全球的街头时尚报道
-
作者:
初雪 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 斜纹 运动鞋 羊毛衫 流行 时尚 装饰物 外套 牛仔裤 风格 搭配
-
描述:Newyork Boys男人时下流行蓄胡须,代表成熟、稳重;牛仔裤大多以深黑色为主,粗斜纹的水洗风格;一部分人喜欢穿紧身短小样式的衣服,以至于去买女孩子穿的斜纹棉布衫;你还可以在夹克、鞋子以及帽子上看到夸张的印花图案。配件方面,巴基斯坦式的宽大印花围巾受到了广泛青睐。
-
棍术在防凶器打斗中的应用
-
作者:
郭家平 郑晗 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 胸部 梢端 前段 手腕 凶器 端盖 滑步 匕首 制服 头部
-
描述:一、棍术对短凶器1、棍术对匕首要领:当不法分子右手正握匕首上步向我胸部刺击时(图1),我用棍梢端向前戳击不法分子胸部(图2);当不法分子上右步再次向我胸部刺击时(图3),我迅速用棍前段劈击不法分子右手腕(图4),并上步用棍把端盖击不法分子头部(图
-
老伴学棍术
-
作者:
张昌 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 动作名称 提出问题 体育场 体育活动 体育锻炼 动作要领 基本功 砂布带 示范动作 棍术
-
描述:七月的清晨,旭日东升。人们迎着朝霞纷纷走到各自的晨练场所。在川流不息的人群中,老伴也兴致勃勃来到体育场,满腔热情地开始学棍术了。 老伴学棍术,是在一些“老太婆”们带动影响下学起来的。她对体育活动过去从来没有参加过,年轻时工作缠身,孩
-
“野蛮”女孩都可爱
-
作者:
之庭 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 电影 休息日 武术 拳击 现实生活 项目 贝琳达 散打 泰拳 琵琶
-
描述:电影、电视里野蛮女孩正流行。如果现实生活中,有一些女孩子,不爱红妆偏爱武装,休息日的时候,会去练武术、打泰拳、学散打、玩摔跤……你会觉得她们有点小野蛮而不够可爱吗?等认识了真实的她们再来评价吧!左手挟长棍,右手抚琵琶贝琳达(15岁)野蛮项目:棍术
-
阿迪达斯健身学院全扫描
-
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 健身器械 心肺功能 训练课 阿迪达斯 组合训练 学院 扫描 手臂
-
描述:该搏击课程借鉴了剑道和棍术的元素。训练中使用专用的健身器械——BO,配合着音乐进行劈、砍、刺、挡等动作组合训练。因为BO本身有一定的自重,所以整堂训练课下来除了心肺功能得到锻炼以外,手臂肌群也得到了训练。能够帮助训练者减少多余脂肪,并塑造漂亮的手臂线条。
-
森林公安队伍中的“鞭王”
-
作者:
冉紫兰 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 森林公安局 武术 重庆市 秀山县 九节 西南林学院
-
描述:邓建平是重庆市秀山县森林公安局教导员,自小喜欢运动,读高中时就拜师习武,并一直坚持锻炼。在西南林学院读书期间,他拜全国武术名家沙国政先生的弟子韦群杰、中国武术八段许坤详为师,学习长拳、通臂拳、形意拳、刀术、双手刀、棍术、九
-
蛇口拔牙:保罗·凡纳克所传授的菲律宾武术精华技术
-
作者:
宋建国 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 保罗 武器系统 李小龙 纳克 菲律宾人 拔牙 实战技术 攻击技术 蛇口 短棍
-
描述:前言很多武术家学习武术就是因为他们喜欢某些武器的使用。学习使用武器的确魅力无限,这一点无论对于古代人还是现代人都同样适用。遗憾的是,大家更多关注的是中国和日本的武术技术。可是很多习武者都发现短棍其实实用潜力巨大。也许最有效的短棍技术当数菲律宾短棍术了,
-
洽保人员大比武
-
作者:
谢正义 摄 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 淮北矿业集团 治安 保人 军事技能 作战能力 保卫人员 比武
-
描述:9月12日,安徽淮北矿业集团开展了治安保卫人员军事技能比武活动,从1200多名治安保卫人员中挑选出来的100多名队员,先后进行了队列、擒敌拳、应急棍术、倒功等军事技能比武,有效地提升了治安保卫人员的整体素质和作战能力。[第一段]
-
延安少林文武学校在国际武术比赛中获奖
-
作者:
阎伟东 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 获得 武术比赛 国际 延安 体育局 特色学校 少林 文武学校 获奖 武术专业
-
描述:4有6日至8日,延安少林文武学校应邀参加了2013年第十一届香港国际武术比赛,获一银两铜的好成绩。张杰获得棍术银牌和少年规定拳铜牌,常江获棍术铜牌。本次比赛共有来自世界各地的4800余人参赛。延安俩农家娃获奖格外引人瞩目。
-
青青竹子会唱歌
-
作者:
游方硕 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 唱歌 教学目标 畲族 竹子 节奏特点 小学一年级 教学课时 歌舞
-
描述:教学年级小学一年级教学课时1课时教学目标1.学习、体验畲族歌舞打枪担的动作及节奏特点,并对畲族歌舞产生兴趣。2.能够运用畲族歌舞打枪担的节奏和《乃哟乃》的曲调进行音乐创编。教学重点学习畲族歌舞打枪担,体验其风格与动作特点,掌握其音乐节奏,并能运用所学进行音乐创编。